Первый ученик читает простые предлонения, второй составляет из них сложноподчиненные с придаточной определительной, используя соответствующее союзное слово. Затем учащиеся меються ролями.

1. Я случайно разговорился с попутчиком в автобусе он учился в моей школе..

2. На вечере е чтением стихов выступал мой друг. У него вышел уже первый сборник стихотворный.

3. Мы опоздали на концерт. Он должен был начаться в шесть вечера.

4. Мы сидели под деревом. Его ветви склонялись до самой воды.

5.Заиграл скрипач. Его имя мне было неизвестно.

до будь ласка надо Русский язык.​

maloy4424    3   15.11.2020 01:02    1