Определите вид сложного предложения(однородное, неоднородное,последовательное подчинение).подчеркните грамматические основы и составьте схемы в сложноподчинительных предложениях .пример схемы вот такой: [ ) [ }- главное предложение, ( )-зависимое предложение. мне вспоминается сентябрь далёкого года. какие глубины синевы открывались тогда над лесами! сколько шороха, мимолётного, чуткого, ожидало ветер под каждым кустом! какие осторожные листья сыпались в жёсткие травы! ветер делал с листвой что хотел, и с каждой минутой из лесов уходил полумрак. на смену зелени, птичьему говору незаметно приходил тихий пронзительный свет. то ли это светили сугробы листвы, то ли солнце свободней сияло сквозь поредевшие ветви. колыхалось какое-то радостное настроение праздничной грусти. люди с утра уходили из деревни в поля и возвращались уже на ощупь, в темноте. вскоре стало казаться, будто леса не в пустые равнины, а словно облака поднимаются в небо. каждый чувствовал, что отсветит ещё несколько дней, и леса придут к чему-то не наглядному, но точно ощутимому, как отдалённое пение ветра. и тут пришло письмо, я должен уезжать. и я уехал. с тех пор уже третья осень. и всякий раз я прихожу в эти леса. но сентябрь как будто не тот. не вижу я больше той несостоявшейся счастливой грусти. и каждую осень ищу я за деревней это потерянное ощущение, словно оно где-то стоит на пригорке, молчит под рябиной и вот-вот аукнется издали.

nastyamashkanc    2   07.03.2019 15:03    7