Определите вид односоставных предложений: определенно-личное – о/л неопределенно-личное – н/л обобщенно-личное – об/л безличное – б/л 1. умную голову почитают смолоду. 2. не хотите ли чаю? 3. возле этой осинки летом стог поставили. 4. в институте проведут ряд экспериментов. 5. сначала подумай, потом говори. 6. вечерами работалось особенно хорошо. 7. становилось все темнее и темнее. 8. стою один среди равнины голой. 9. радостно видеть счастливые лица людей. 10. выступление хора транслировали по радио. 11. в палате еще долго вспоминали его рассказы. 12. в этот час было совсем тихо. 13. долго мне не спалось этой ночью. 14. бездонную бочку водой не наполнишь. 15. почему не идешь отдыхать? 16. завтра идем с проводником в горы. 17. на соседней дачи зажигают огни. 18. после дела за советом не ходят. 19. катер стремительно несло к берегу. 20. на площади возводят здание нового театра.

1. 3)Не будьте смешными.Не быть смешным - это не только умение себя вести, но и признак ума.
4)На заре только клонит ко сну, но лишь яркий багрянец замечу разорюсь и опять не усну.5) А меня и во сне не проси:не поеду. Нечего мне под старость лет расставаться с тобою.
2. 7) Его зарыли в шар земной.А был он лишь солдат.
9)Меня упрекают в изменчивости мнений.
3.
1)Санина точно в бок кольнуло.2)Касым тихонько кашлянул.Но ответа не последовало.
6)На дворе не слышно вьюги.
8) Нельзя петь долгою песню на высокой ноте, невозможно бежать всю жизнь в стремительном темпе.Недолго себя погубить.
10)Освободить свое время от пустяков.
11)На булыжной мостовой потряхивает.12)Хуже всякой болезни скрутило меня.
14)В воздухе было уже почти светло.16)Мне было весело вдохнуть в измученную грудь ночную свежесть тех лесов.
4 . 13)Нет жизни без знания,нет знания без учения.15)Глупому в поле воли не давай.