1. Русский язык
  2. Определите образования

Определите образования слов. Подрисовать - …
Перелесок - …
Чайная - …
Кровельщик -…
ТЮЗ - …
Аленький - ….
Безбилетник - …
Рассказ - …
Древнерусский - …
Аморальный - …

Владонмегалодон Владонмегалодон    1   24.03.2021 21:14    0

Ответы
ermakovaaaa ermakovaaaa  24.03.2021 22:00

Объяснение:

Подрисовать - префиксальный

Перелесок - суффиксально-префиксальный

Чайная - суффиксальный

Кровельщик - суффиксальный

ТЮЗ - аббревиатура

Аленький - суффиксальный

Безбилетник - суффиксально-префиксальный

Рассказ - суффиксальный

Древнерусский - сложное слово с двумя корнями, что объединены гласной

Аморальный - суффиксально-префиксальный

ПОКАЗАТЬ ОТВЕТЫ
Другие вопросы по теме Русский язык
seluchka seluchka  08.10.2019 02:40
Составить предложение со словом цветок во всех падежах...
leomessi171 leomessi171  08.10.2019 02:40
Эссе что я узнал прочитая повесть сын воды...
Yuliya12222222222 Yuliya12222222222  08.10.2019 02:40
Соотнесите орфограмму с примерами: орфограммы: 1. написание мягкого знака после шипящих в наречиях 2. написание мягкого знака после шипящих в прилагательных 3. написание...
Katri1921 Katri1921  08.10.2019 02:40
Синтаксический разбор предложения(части речи ) высоко над рекой носились молодые ласточки-береговушки ​...
halex3456 halex3456  08.10.2019 02:40
Яв диктанте слово где то там , написал * где-то-там* учитель это засчитает как ошибку или это будет недочёт? и ещё это ошибка орфографическая или пунктуационная?...
N1ki4 N1ki4  08.10.2019 02:40
15.2 напишите сочинение-рассуждение. объясните, как вы понимаете смысл финала текста: «письма, пользуясь её слепотой, вынули не из шкатулки — их вынули из её души, и теперь...
sema60 sema60  08.10.2019 02:40
Вкаких словах правописание гласных в корне слова нельзя проверить ударением? (3 слова) 1. изменилась 2. выглядели 3. перелетали 4. порослью 5. покой 6. куропаток...
andreevik2003 andreevik2003  08.10.2019 02:40
Что нужно сделать чтобы знать родной язык? ?...
appleju appleju  08.10.2019 02:40
Придумайте предложения по схемам1. [_ =, =, =, =, =]. 2. [и, _. =]. 3. [=, о, _ _ _, _ _ _, _ _ _, _ _ _, _ _ _, _ _ _]. 4. [ ] : [ ], [ ], и [ ]. 5. (ли), или ( ), или...
juhf juhf  08.10.2019 02:40
Сочинение-рассуждение чтобы хорошо писать, надо хорошо знать свой родной язык .- м. горький....

Популярные вопросы