Однажды мы отправились в самостоятельное путешествие, (1)как робинзоны.
Наш проводник,(2) (мы нашли его в маленькой соседней деревушке) был напуган двумя дурными, по его мнению, предзнаменованиями и отказался идти дальше.
Мы пытались его уговорить.
Это, по всей вероятности, нам удалось бы, но один из путников решил
над ним подшутить.
Проводник рассердился, (3) повернулся и быстро пошёл по тропе обратно.
Задерживать теперь его было, конечно, бесполезно.
Через несколько минут он скрылся в чаще леса.
Обсудив положение, мы решили продолжать путь без проводника, но, (4)к величайшей нашей досаде, совсем потеряли тропу и не могли её найти.
Посоветовавшись, (5)мы направились на шум прибоя.
Но, (6)к сожалению, приключения, (7) выпавшие на нашу голову, не закончились. Мы попали в очень глубокие овраги с крутыми склонами.
Один раз наш соратник чуть было не сорвался. «Юра, (8) держись»,- кричали мы ему.
К счастью, он вовремя ухватился за корни старой ели, (9) удержался, (10) подтянулся и с нашей взобрался наверх.
Значит, необходимо держаться от берега на незначительном расстоянии, слышать и видеть морскую гладь.
Увы, (11 ) мы ещё попали в бурелом.
Сделав значительный крюк назад, (12) мы благополучно из него выбрались и решили идти прямо, к морю. Все мы, (13) за исключением, двух молодых людей, не очень расстраивались по поводу нашего приключения.
(По В. Арсеньеву)

1. Однородные члены
2. Обособленные члены
3. Уточняющие члены
4. Сравнительный оборот
5. Обращение
6. Вводные конструкции
7. Вставные конструкции
8. Междометия

Заранее

ANNA040506    1   24.04.2020 11:59    0