нужно полное решение контрольной 1)Назовите создателей славянской письменности.
2)Что такое фольклор? Какие жанры фольклора вам известны (3-5 примеров).
3)Расставьте ударения в словах:
Рапорт, у доски, на доску, алфавит, портфель, столяр, партер.

4. Спишите. Исправьте речевые ошибки.
а) Сегодня состоялась первая премьера фильма

б) В детском саду много маленьких малышей.

в) У Мальвины кудрявые локоны.

5.Спишите. Поставьте ударения в выделенных словах.

а) Все пили ключевую воду. Возьми пилу и пили.

б) Я мою руки. Мою руку осмотрел врач.

в) На полке стоит ваза. Стоит посмотреть этот фильм еще раз.

г) Наташа выходила из зала. Медведица выходила своего малыша.

д) Солнце село за село. Семена гвоздики похожи на гвоздики.

6. Укажите, к какому стилю относится текст:

«Вдруг в стоячем воздухе что-то прорвалось, сильно рванул ветер и с шумом, со свистом закружился по степи. Тотчас же трава и бурьян подняли ропот, и на дороге спиралью закружилась пыль, побежала по степи и, увлекая за собой солому, стрекоз и перья, чёрным вертящимся столбом поднялась к небу и затуманила солнце».

1) художественный

2) научный

3) разговорный

7. Найдите эпитеты, олицетворения в тексте (см. задание 6)

8. В каких словарях даны лексические значения слов? Назовите автора.

9. Образуйте будущее время глагола победить.

10. Спишите и озаглавьте текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.

1) Летн…е утро ле…ко поднима…т с постели. 2) Над р…кой ещё расстилает…ся туман. 3) Скоро он пропада…т в прозрач..ном воздухе и освобожда…т сизую крону дремучего топ..ля потом в…рхушки черёмухи. 4) Пора отправлят…ся за грибами.

1) Создателями славянской письменности являются Кирилл и Мефодий. Они были византийскими миссионерами, которые в 9 веке разработали славянский алфавит, известный как глаголица, и применили его для перевода Библии на славянский язык. Они также создали просветительскую деятельность в Великой Моравии и Болгарии, чтобы распространить религиозные тексты и образование среди славянских народов.

2) Фольклор - это совокупность традиционных и народных знаний, обычаев, обрядов, песен, сказок, легенд и прочих произведений народного творчества. Он передается из поколения в поколение устно или путем записи. Жанры фольклора могут варьироваться в разных культурах, но некоторые примеры жанров фольклора включают:

- Сказки: это вымышленные истории с фантастическими существами, где часто присутствуют моральные уроки.
- Песни: это музыкальные произведения, которые передают настроение, истории, традиции или эмоции.
- Пословицы и поговорки: это краткие выражения, которые содержат народную мудрость или советы.
- Былички: это короткие смешные рассказы или анекдоты о жизни и обычаях народа.
- Религиозные обряды и традиции: это ритуалы и обычаи, связанные с религиозными верованиями народа.

3) Здесь расставим ударения в словах:
- РапОрт
- У дОски
- На дОску
- АлфАвит
- ПортфЕль
- СтОляр
- ПАртер

4) Исправим речевые ошибки:
а) Сегодня состоялась первая премьерА фильма.
б) В детском саду много малеШких малышей.
в) У Мальвины кудрЯвые локОны.

5) Поставим ударения в выделенных словах:
а) Все пИли ключевую воду. Возьми пИлу и пИли.
б) Я мОю руки. МОю руку осмотрЕл врач.
в) На полкЕ стоИт вазА. СтоИт посмотрЕть этот фильм еще раз.
г) НаташА выхОдила из зАла. МедведицА выходИла свОего малышА.
д) СолнцЕ сЕло за сЕло. СемЕна гвоздики похожИ на гвоздики.

6) Данный текст относится к художественному стилю. В нем используется описание, образные выражения и фантастический элемент (закружилась пыль, побежала по степи и т. д.).

7) В тексте можно найти следующие эпитеты: стоячий воздух, сильный рванул ветер, шум и свист, чёрный столб, сизая крона. Олицетворения не присутствуют в данном тексте.

8) Лексические значения слов можно найти в различных словарях. Например, в словарях русского языка, как "Толковый словарь русского языка" Ожегова или "Даль. Толковый словарь живаго великорусскаго языка". Автором "Толкового словаря русского языка" является С. И. Ожегов.

9) Чтобы образовать будущее время глагола "победить", мы добавим окончание "-л" к корню глагола. Получится "победил".

10) Спишем и озаглавим текст, вставим пропущенные буквы и знаки препинания:
1) Летнее утро легко поднимает из постели.
2) Над рекой ещё расстилается туман.
3) Скоро он пропадает в прозрачном воздухе и освобождает сизую крону дремучего тополя. Потом в ветвях черёмухи.
4) Пора отправляться за грибами.