Необходимо сделать схемы этих предложений: 1) ребенок станет взрослым. а взрослому умение сомневаться необходимо, иначе, если он все будет слепо принимать на веру, личность его не состоится.2) никому не следует завидовать: хорошие люди не заслуживают зависти, а дурные, чем счастливее бывают, тем более вредят себе.