Наступление утра
1. Пр..слушайтесь х..рошенько стоя в лесу или среди пробудивш..гося
цветущ..го поля.
2. Вы (не) пременно услышите ч..дес..ные звуки земл.. .
(3) Во все вр..мена люди ласково называли её матерью (?) землёю.
(4) Журчание весен..его ручейка или плеск речных волн о песча..ый
берег пение птиц или гром отдалён..ой гр..зы шелест цв..тущих луг..вых
трав или треск м..роза в зимнюю ночь тр..петание зелёной л..ствы на
деревьях или треск кузнечиков у протоптан..ой луг..вой тр..пинки всё
это бе..числен..ые звуки земли.
(5) Слышать их люди горо..ские оглушённые шумом машин к
сожалению отвыкли.
(6) Тем радостнее такому человеку ещё не совсем утративш..му чу..ство
родной пр..роды побывать в лесу на реке в поле набрат..ся душевных
сил.
(7)А как хорошо новое утро!
(8) Ещё до восхода солнца ся начиная радос..но петь птицы.
(9) Спят в камен..ых домах люди редкая машина но уже
полнится жизнью пробудившийся лес полной грудью дышит земля.
II. Задания к тексту
1. Из предложений 1-5 выписать односоставное предложение. Определите
тип предложения.
2. Из предложения 4-6 выписать предложение, осложнённое вводным
словом.
3. Из предложений 1-6 выписать предложение, осложнённое
приложением.
4. Подчеркнуть количество грамматических основ в предложении 9.
5. Выписать грамматическую основу из предложения 5.

afanasevvlad96    2   06.05.2020 18:45    20