НАПИШИ в тетради репортаж о нашем сегодняшнем уроке. ОБЬЕМ работы – 7-10 предложений! По какому признаку мы узнаем, что этот текст – репортаж?
 -Большая часть предложений носит описательный характер. В них много прилагательных– эпитетов,
 понять великолепие праздника.
 – Употребление глаголов в такой форме читателю как бы стать свидетелем и участником
 события.
 – Прямо мы не видим авторского “я”, но через лексику, стиль повествования чувствуем восхищение
 автора, его гордость.
 – В начале текста автор указывает на дату – сегодня, указывает место действия и значение события;
 последовательность рассказа соответствует последовательности событий.
 – Жанровые и стилистические особенности текста читателю наглядно представить
 событие в его движении.