НАПИШИ в тетради репортаж о нашем сегодняшнем уроке. ОБЬЕМ работы – 7-10 предложений! По какому признаку мы узнаем, что этот текст – репортаж?
-Большая часть предложений носит описательный характер. В них много прилагательных– эпитетов,
понять великолепие праздника.
– Употребление глаголов в такой форме читателю как бы стать свидетелем и участником
события.
– Прямо мы не видим авторского “я”, но через лексику, стиль повествования чувствуем восхищение
автора, его гордость.
– В начале текста автор указывает на дату – сегодня, указывает место действия и значение события;
последовательность рассказа соответствует последовательности событий.
– Жанровые и стилистические особенности текста читателю наглядно представить
событие в его движении.