На одной из старинных улиц москвы стоит особняк, построенный после 1812 года. здесь находится музей пушкина, давно знакомый москвичам и гостям столицы. в начале века это был гостеприимный дом. сюда приходили многие известные люди: жуковский, карамзин, батюшков*. сегодня они смотрят на нас с портретов, а когда-то смотрели на маленького пушкина. произведения прославленных художников: рокотова, кипренского, тропинина и других — украшают многие залы музея**. здесь вы увидите и миниатюрную работу неизвестного художника, изображавшую пушкина-мальчика, и другие портреты, созданные при жизни поэта. первый зал музея посвящен тем истокам, которые питали его творческий гений. в следующем зале пушкинская эпоха представлена в и обыденном, великом и малом, трагическом и забавном: батальные сцены и модные картинки, правительственные документы и письма частных лиц. портреты царей, великих полководцев, известных писателей соседствуют с портретами тех, чьи имена остались неизвестными. так в музее начинается путешествие в пушкинское время, рассказ о пушкине. (148 слов) (н. михайлова) грамматическое . 1. начертите схемы предложений, отмеченных в тексте звездочкой: i вариант (*), ii вариант (**). 2. сделайте синтаксический разбор простого предложения с однородными членами (по выбору учащихся). ! надо!

VladislavBuryy    1   14.07.2019 15:30    11