Кто читал эту книгу? 2) Кто много читает, тот много знает. 3) Который час? 4) Он заметил человека, который быстро шел в сторону леса. 5) Какие книги тебя интересуют? 6) Из Почемучки ты узнаешь, какие животные обитают в разных концах Земли.
Ночью на охоту выходят многие животные: хорьки, лисы, волки. Отыскать пищу им удивительное зрение. Но есть птицы, чье зрение острее, чем у этих животных. Кто они? Совы и филины.
Лучше всех видят совы, у которых глаза улавливают даже слабый свет. Выручает их и острый слух. Ухо совы издали слышит даже шорох мышиных лапок.
— Определите предложения по интонации, по наличию грамматических основ или сложные). Укажите разряд местоимений.
Отгадайте загадки. Выпишите из них отрицательные местоимения, вставив пропущенные буквы. Объясните правописание слов.
Живёт без тепла, говорит без языка, н..кто его не видит, а всякий слышит. (эхо)
Маленький, кругленький, беленький, разобьётся, н..какой столяр не склеит. (снежок)
Стучит, гремит, вертится, н..кого не боится. Считает свой век, а не человек. (часы)
Н..чего не болит, а всё стонет и воет. (ветер)
Итог урока (прочитать стр. учебника 285 – 287)
–Какие местоимения называются отрицательными?
- Как образуются отрицательные местоимения?
- Как склоняются отрицательные местоимения?
- Какие отрицательные местоимения не имеют именительного падежа?
-Что нужно знать о правописании отрицательных местоимений?