Корни есть у могучих кедров и у скромных полевых цветов. (2) корни есть у золотого хлебного колоса. (3) а есть ли корни у человека? (4) есть, только они невидимые. (5) связывают эти корни человека с родной землёй. (6) земля — как мать. (7) она взрастила человека, она отдала ему всё, что у неё есть: леса, поля, горы, моря, реки. (8) даже воздух она отдала, сказав: «летай, ». (9) только попросила: «береги всё это, не разоряй, не растрачивай зря, ведь это и для тебя, и для твоих детей, и для внуков, и для правнуков». (10) вырос, возмужал человек. (11) тесно ему на земле стало — в космос взлетел. (12) но где бы ни был он — пусть на самые дальние звёзды улетит, а на землю всегда вернётся. (13) одна у человека земля, так же, как мать бывает только одна. (14) и должен он любить её, ей. (15) должен заботиться, чтобы не оскудели её поля, не редели леса, не мелели реки и озёра. (16) чтобы воздух её всегда был чистым. (17) а ты, наш читатель? (18) что сделал ты для родной земли? (19) может быть, ты посадил деревце, и оно со временем станет громадным дубом, или стройным тополем, или щедрой яблоней? (20) а может, защитил птицу от злой рогатки? (21) что ж, когда-нибудь весёлая стая её детей прилетит, чтобы твой сад от прожорливых гусениц. (22) а может, ты подобрал колосок в поле, а затем бросил его зёрна в кузов грузовика, идущего на ток? (23) представь себе, что через много-много лет эти зёрнышки семь сёл, семь городов про- кормить смогут. (24) «ну, так уж семь сёл, так уж семь городов? — усомнишься ты. (25) — это » (26) может, и сказка. (27) только ведь не всегда и поймёшь, где сказка, а где быль. определите односоставные предложениях и дайте аргументы

Solncelunatik    1   30.07.2019 08:40    0