Контрольная работа 1. Укажите не распространенное предложение
1) Добро и зло здесь совершенно ни при чем!
2)В чем оно, добро?
3) Добро и зло неразделимы
4) Добро сеют
2. Выпишите косвенные дополнение
1) мороз разукрасил окошко разными узорами, и Ёжику время от времени приходилось залезать на подоконник и дышать и тереть лапой земерзшее стекло
2)И как узнать,как различить среди трав, которые кажутся мне деревьями, как узнать самый обыкновенный подорожник, клевер,тимофеевику, манжетку,лютик, колокольчик?
3)Эту картину память принесла мне из сравнительно недавнего а еще раньше, в то время когда улица называлась Мясницкой, мне суждено было судьбой жить в её районе.
4) И рассказал он их, волнуясь и радуясь удаче, приглашая всех порадоваться,удивиться, восхититься судьбой
3. Выпишите несогласованные определения
1) девочка лет тринадцати,я назвал себя
2) И вдруг в эту размеренную сутолоку мирного городского утра врывается вихрь
3)оперешись локтями о перильца, она смокла конверт и бросила плотный, как хороший снежок,бумажный ком прямо к выходной двери
4)это был хороший и дивный знакомый Костенко ведущий последний независимой программы на российском телевидении...
4.Укажите предложение, в котором есть определение,пишущееся через дефис
1)заговопмом о том,что река Лена в своем устье достигает ширины в несколько сотен вёрст
2)Царь рыба попадается раз в жизни,да и то не всякому
3)газета Петербургские Ведомости приглашает политологов,социологов,астрологов и прорицателей,а также просто любителей предсказаний принять участие в конкурсе прогнозов
4)как будто дорога ушла из под ногами едва:вот площадь тебе вокзальная, И -здравствуй, город Москва ​

Привет! Конечно, я могу помочь с контрольной работой. Давай разберем каждый вопрос по очереди.

1) Вопрос: "Укажите не распространенное предложение"

Ответ: Не распространенным является предложение номер 4) "Добро сеют". В данном предложении используется форма глагола "сеют", что неправильно с точки зрения грамматики и образования предложений. Форма глагола должна быть "сеют добро". Во всех остальных предложениях структура предложений корректная.

2) Вопрос: "Выпишите косвенное дополнение"

Ответ: Косвенное дополнение - это слово или группа слов, обозначающая лицо или предмет, в отношении которого совершается действие. В данном случае, в предложениях номер 1) и 4) есть косвенные дополнения:

1) мороз разукрасил окошко разными узорами, и Ёжику время от времени приходилось залезать на подоконник и дышать и тереть лапой земерзшее стекло

В данном предложении "Ёжику" является косвенным дополнением, потому что это лицо, на которое совершается действие "разукрасил".

4) И рассказал он их, волнуясь и радуясь удаче, приглашая всех порадоваться,удивиться, восхититься судьбой

В этом предложении "их" является косвенным дополнением, потому что это предмет, на который совершается действие "рассказал".

3) Вопрос: "Выпишите несогласованные определения"

Ответ: Несогласованные определения - это определения, которые не согласованы в роде, числе или падеже с определяемым словом. В данном случае, в предложении номер 3) есть несогласованное определение:

3) оперешись локтями о перильца, она смокла конверт и бросила плотный, как хороший снежок, бумажный ком прямо к выходной двери

В этом предложении слово "хороший" должно быть "хорошего", чтобы согласоваться в роде и числе с определяемым словом "ком".

4) Вопрос: "Укажите предложение, в котором есть определение, пишущееся через дефис"

Ответ: Предложение номер 1) "заговопмом о том, что река Лена в своем устье достигает ширины в несколько сотен вёрст" содержит определение, которое пишется через дефис. В этом предложении определение "в своем устье" является приложением, которое дополняет значение существительного "река Лена". Отличительной особенностью определения является его написание через дефис.

Надеюсь, тебе понятно и ясно объяснил каждый ответ! Если у тебя есть еще вопросы или что-то непонятно, обязательно спроси меня!