)как-то раз я спросил у одной художницы, почему это на полотнах старых мастеров лица у детей такие взрослые. (2)мадонна или просто какая-нибудь женщина держит на руках ребёнка или ведёт его за ручку, телом он совсем маленький, а глаза смотрят серьёзно. (з)художница ответила мне примерно так. (4)старые мастера и вообще большие живописцы видели в младенце прежде всего человека. (5)ведь главное в каждом малыше не то, что он ребёнок, а то, что он человеческий ребёнок. (6)и жизнь у него человеческая — трудная, сложная. (7)конечно, детство - это заря жизни, это счастье. (8)но сам ребёнок этого счастья не осознаёт. (9)вот вы в детстве были счастливы? (10)выслушав её, я призадумался. (11)конечно, какой-то перехлёст был в её словах. (12)но когда я начал перебирать в памяти грустные и счастливые впечатления своего детства, счастливых оказалось мало. (13)и причиной тому были отнюдь не родители, не окружающие, не трудности эпохи. (14)мне просто некогда было быть счастливым. (15)ну а как же тогда быть с «золотым детством»? (16)«3олотое детство» - это прочно затверженная формула. (17)а что если миф о золотом детстве придумали взрослые дяди и тёти, которые забыли свои детские годы? (18)ведь если бы все в детстве были безоблачно счастливы, то из детей вырастали бы глупые взрослые. (19)между тем мы живём в обществе людей разумных, талантливых умных, толковых, мыслящих - и это во всех областях жизни. (20)детство - пора напряжённой учёбы («научения», как теперь говорится), пора освоения и усвоения бытия. (21)в детстве жить интересно и нелегко. (22)колоссальный поток сведений, ощущений, переживаний вливается в сознание, и во всём надо разобраться, а умственных силёнок и опыта ещё мало. (23)все время ошибки, накладки, просчёты, недоумения. (24)радость постижения чего-то мгновенно сменяется новыми поисками и новыми ошибками. (25)кто-то сказал, что каждый человек - это целый мир. (26)но этого мира человек закладывает рано. (27)самые тяжёлые камни нам приходится ворочать в детстве, потом уже пойдут кирпичики. (28)а под старость, с высоты взрослых лет, эти камни начинают казаться нам лёгкими, как пушинки, и мы начинаем вспоминать своё золотое детство. проблема : проблема роли детства в становлении личности человека написать комментарий к проблеме

taibat3    1   28.05.2019 16:40    6