Итоговый контроль. Работа с текстом
- Прочитайте текст.
- Какова его тема?
- Найдите предложение, в котором отражена главная мысль.
- Назовите стиль речи.
- Определите тип текста.
- Расставьте знаки препинания.
Теплым вечером ближе к ночи друзья подходили к Волге. Они уже видели блеск городских окон горящ… на закате и дым парохода подымавш….ся прямо из-за крыш села. Пылающие облака золотистые розовые целой стаей поднялись над лесом загоревшись ликующими красками жар-птиц. Потом они разделились на десятки огненных птичек и разлетевшись в стороны медленно потухли.
Покрытый черными клубами дыма пароход дал последний гудок хриплый и густой. На корме тихий женский голос затянул песню немного печальную грустную. Не…смотря на небольшую скорость парохода правый берег Волги быстро приближался. Уже башни нижегородского кремля стали видны в темном небе над вершиной горы перетянутой тонким пояском огоньков.
Вот и отчий дом старинный русский город раскинувшийся над широким раздольем великой русской реки. Любимый край родная природа они милее всего. (По А. Н. Формозову.)

Дополнительное задание: исправить грамматические ошибки в предложениях с обособленными членами.
19. Выступившие старшеклассники на нашем собрании рассказали о жизни школы.
20. Это была молодежь нашей страны, испытанные в огне войны.
21. Во время экскурсии, которую организовали родители, которые давно обещали это сделать, мы узнали много нового.
22. Увлекающий чтением человек вызывает уважение окружающих.
23. Узнав его достаточно хорошо, наша дружба окрепла.
24. Глядя на это положение дел, работы были ускорены.
25. Все ребята, выучившие правила обособления и успешно сдавшие зачет, чему были очень рады

Anansiy    2   23.04.2020 16:27    532