Исправьте предложения так, чтобы они отвечали коммуникативным качествам речи. 1. вы знаете, что 200 сельских школ мы отремонтировали, и дальше будем продолжать их ремонтировать. 2. греческие фрегаты подошли к трое. 3. правительство выпустило листовку, призывающую народ страны объединиться перед лицом опасности. 4. мы ремонтировали спортзал для того, чтобы была обувь с белой подошвой. 5. на осенней конгрегации обсудили самые острые вопросы. 6. проблема, с которой мы столкнулись – результат бездарной политики всего руководства страны и не надо искать причину в людях. 7. военный десантный корабль выплыл на берег и напугал купальщиков. 8. грядущие каникулы – праздник для детей. 9. любовь подобна извержению спящего вулкана. 10. речь депутата отличалась предельной лапидарностью.

А.
1. Вы знаете, что 200 сельских школ мы отремонтировали, и будем
приводить в порядок другие школы.
2. Греческие фрегаты подплыли к Трое.
3. Правительство выпустило листовку, призывающую народ
объединиться перед опасностью.
4. Мы ремонтировали спортзал для того, чтобы можно было носить спортивную обувь с белой подошвой.
5. На осеннем собрании обсудили самые острые вопросы.
6. Проблема, с которой мы столкнулись – результат бездарной политики
руководства страны.
7. Военный десантный корабль подплыл к берегу и напугал купальщиков.
8. Наступающие каникулы – праздник для детей.
9. Любовь подобна извержению вулкана.
10. Речь депутата отличалась предельной краткостью и ясностью.
Б.
1. Голова Пушкина была забита не тем.
2. Маршрут сокращён из-за того, что дорожное покрытие не пригодно для проезда автобусов.