Ф.и.
№1. - подбери к каждому из данных слов слово с удвоенной согласной, запиши эти сочетания слов.
пчёлы,
«время»,
яблок,
липовая
разгадывать
высокий
комната, цветная
двух слагаемых,
человек,
, страна (название)
,
сказку, певица
_, глубокий
№ 2. – раздели слова для переноса.
жужжит , , ссора, , кристалл , шоссе , хоккей , анна, ранний,
рассказ , осенний, сожжём.
no3. - вставь в текст подходящие по смыслу слова с удвоенными согласными и запиши в тетрадь:
я прочитал интересный
- инфекционное заболевание. ученик должен быть
утром рабочие спешат на завод.
в книжках для детей много ярких​

worldteawithlemon    2   09.10.2019 19:32    94