до 17.40-50.
1. Отметь слово, в котором на конце звонкий согласный звук.
а) столб
б) сноп
в) лес
г) полынь
2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
а) ж…лудь, щ…чка, ч…рный
б) крыж…вник, ш…в, ч…рный
в) щ…тка, пч…лка, ш…колад
г) ш…колад, ж…нглер, ч…лка
3. Укажите пару слов, не являющихся синонимами.
а) краснощёкий – румяный
б) смотреть – подглядывать
в) маленький – крошечный
г) скрытый – тайный
4. Укажите слово, состоящее из корня и окончания.
а) День
б) Желток
в) Синяк
г) Гонец
5. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?
а) бре…шь бороду
б) сохн…т белье
в) дыш…шь воздухом
г) бор…шься за чистоту
6. В каком ряду во всех словах пропущена безударная чередующаяся гласная корня?
а) р…ман, р…стение, р…форма
б) благосл…вить вление тить
в) оп…раясь, изл…жение, р…стение
г) восх…щение, заж…гать, оп…реться
7. В каком ряду во всех словах следует писать Е?
а) о новосель..., в ущель..., о жаловань..., о б) в кушань..., в солень..., в акварел..., в столиц...
в) на гулянь..., на подворь..., о молодёж..., о самолёт...
г) в плать..., на взморь..., в захолусть..., о президент...
8. В каком слове ПРИ - входит в состав корня:
а) приклеиваться
б) присматриваться
в) приблизиться
г) приключение
9. В каком предложении употреблено существительное женского рода?
а) Из хвойного леса несло смолистым запахом.
б) Каждый гриб по-своему пахнет.
в) По колено в листьях деревья стоят.
г) Лодка ждала рыбака на другой стороне озера.
10. В родительном падеже прилагательное употреблено в словосочетании:
а) на моторной лодке
б) жёлтый одуванчик
в) в дальней стране
г) у назойливой мухи
11. Укажите глагол второго спряжения:
а) бороться
б) стелить
в) дружить
г) читать
12. В какой форме употреблен глагол в предложении:
В лапах сосен мелькал пушистый хвост белки.
а времени
б) будущего времени
в) настоящего времени
13. Почему в слове грач мягкий знак не пишется?
а) существительное мужского рода 2-ого склонения
б) глагол в неопределённой форме
в) существительное женского рода 3-его склонения
г) существительное женского рода 1-ого склонения
14. Укажите раздельное написание:
а) (за)хлебнуться
б) (за)стонать
в) (пере)ход
г) (на)коне
15. Укажите побудительное предложение (знаки препинания не расставлены):
а) Послушай трели соловья
б) Снег хлопьями падал на землю
в) Охотники ушли утром в лес
г) За деревней слышался лай собак
16. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился относительно законченный текст?
А.. Началась сильная гроза.
Б. Большая серая туча затянула небо.
В. День стоял солнечный, тёплый.
Г. К вечеру погода испортилась.
а) В, Г, Б, А.
б) А, В, Б, Г.
в) Г, В, Б, А.
г) В, А, Г, Б.
17. В каком предложении перед союзом И нужно поставить запятую?
а) Тропинка поднималась по высокому холму и торопливо убегала вниз.
б) Ночью заяц ходит по полям без страха и оставляет прямые следы.
в) Ребята работают в саду, поливают цветы и собирают урожай.
г) Снежинки во двор прилетели и лужицы стонут во льду.
18. В каком предложении сказуемое выражено именем существительным?
а) В лесу поднимается огромное белое солнце.
б) Русский язык неисчерпаемо богат.
в) Марс и Сатурн – планеты.
г) Тиха украинская ночь.
19. Укажите фразеологизм:
а) как рыба в воде
б) бежать быстро
в) мужественный человек
г) сильно покраснеть
20. Какой художественный приём употреблен в стихотворении?
Улыбнулся радостно
Весь прозрачный лес,
И мороз за ёлками,
Заворчав, исчез.
а) метафора;
б) эпитет;
в) олицетворение;
г) сравнение.

PetrovnaSasha    3   15.05.2020 17:40    2