Читаем и пишем 2
Прочитайте. Определите тему текста и сформулируйте его основную мысль.
Найдите предложение с модальной частицей, которая выражает не только
вопрос, но и сомнение. Выпишите 4-е предложение. Какое значение при
даёт ему частица не? Передайте содержание текста одним предложением,​

семидесятый год

пятьсот рублей

тысяча рублей

прыгнул дважды

сотый ребенок

шестьдесят лет

второй по списку

восемь лет

сотня друзей

одиннадцать дней

устроить - гл

пятерка - сущ

четверг - сущ

пятикратный - прилагательное

трехместный - прилаг

раздваиваться - гл

столетний - прил

двузначный - прилагат

тройка- сущ

десятилетие - сущ

втроем - нар

десятичная - прилаг

односторонний - прилаг

|) а)опавшие листья уже почернели.

б)прочитанная книга лежала на диване среди других книг.

в)сорванные травы и цветы мы раскладывали и сушили в книгах.

г) лежащая на столе книга заинтересовала меня.

д) набежавшие тучи заставили нас ускорить шаг.

||) а) я смотрела на тучи, бегущие по небу.

б) соседка поздоровалась и пошла к такси, стоявшему у подъезда.

в) снеговик, стоящий во дворе, растаял с первыми лучами солнца.

г) он слушал музыку, доносящуюся из радиоприемника.

д) на дереве сидела ворона, громко каркающая куда-то в сторону.

объяснение:

подле. сказ

туча. накрыла

другие не успею прости у нас сечас перемена

Объяснение:

изи