Часть 1.
Выберите один верный ответ, запишите его буквой.

1] Термины – это

А. слова или обороты речи, которые свойственны жителям определенного региона.
Б. особые лексические единицы, которые точно и однозначно называют специальные
понятия научной сферы общения и раскрывают их содержание.
В. слова или выражения, свойственные речи той или иной профессиональной группы.
Г. слова, представляющие собой названия существовавших когда-то, но исчезнувших предметов, явлений человеческой жизни.

2] В каком случае числительное употреблено неверно?

А. у обоих берегов
Б. с обоими сёстрами
В. На обеих сторонах
Г. У обоих друзей

3] Поставьте ударение в словах
Звонит, водопровод, диалог, ходатайство, обеспечение, каталог.

4] Какие слова имеют отношение только к разговорной речи?
А. сканер Б. лайкнуть В. твитнуть Г. зачекиниться Д. дефолт

5] В каких словах на месте сочетания ТЕ произносится твёрдый звук [Т] перед гласным?
А.тезис Б.детектив В.термин Г.тема Д.свитер Е.контекст Ж.бутерброд

6] В каких словах обязательное произношение [шн] на месте орфографического ЧН?
А. скучно Б. яичница В. прочный Г. вечный Д. нарочно Е. Ильинична Ж. лодочный

7] Выпишите только нейтральные формы вежливости:
А. привет, Б. здорОво, В. здравствуйте, Г. добрый день, Е. хай, Ж.пока, З.до свидания,
И. до встречи, К. всего хорошего, Л. салют, М. давай, Н. благодарю, О П

8] Какие из терминов вошли в активное употребление?
А. демпинг Б. сайт В. температура Г. амфибрахий Д. вирус Е. дистилляция Ж. кристалл

9] Подлежащее НЕПРАВИЛЬНО согласовано со сказуемым в предложениях:
А. Молодёжь получают знания.
Б. Большая часть между ними была довольно добрые люди.
В. Сотня спортсменов разбежались по стадиону.
Г. Слово взяла профессор Сергеева.

Часть 2.

Прочитайте текст. Выполните задания 10-12. ответы запишите словами или цифрами.

1) Старославянский язык возник как язык переводов.
2) Это искусственный, книжный язык, который имеет под собой живую славянскую основу.
3) Такой реальной основой был македонский диалект болгарского языка,
языка жителей города Солуни (ныне Салоники), в котором находились
Кирилл и Мефодий в период создания азбуки.
4) От названия города идет традиция называть их солунскими братьями.
5) Старославянский язык обогащению словарного состава русского языка,
получил широкое распространение на Руси, так как был в значительной степени понятен
русским людям и усвоение его не представляло больших трудностей.

10] Определить тип речи. ответ запишите словом.
11] Определите стиль речи.

Часть 1:

1] Термины – это

Б. особые лексические единицы, которые точно и однозначно называют специальные понятия научной сферы общения и раскрывают их содержание.

Обоснование: Термины представляют собой специальные лексические единицы, которые используются в научных областях для точного и однозначного называния понятий и явлений. Они помогают в раскрытии содержания научной коммуникации и общения.

2] В каком случае числительное употреблено неверно?

А. у обоих берегов

Обоснование: В данном случае числительное "обоих" употреблено правильно, так как оно описывает две стороны или объекта. Поэтому ошибка здесь отсутствует.

3] Поставьте ударение в словах

ЗвонИт, водопрОвод, диалОг, ходатАйство, обеспечЕние, катАлог.

Обоснование: Ударение в словах ставится на последний слог (по счёту) при наличии окончаний, а также на слоги "ай" и "е" (под ударением). Следовательно, ударение в этих словах ставится следующим образом: ЗвонИт, водопрОвод, диалОг, ходатАйство, обеспечЕние, катАлог.

4] Какие слова имеют отношение только к разговорной речи?

Б. лайкнуть, В. твитнуть, Г. зачекиниться

Обоснование: Слова "лайкнуть", "твитнуть" и "зачекиниться" являются новыми лексическими образованиями, появившимися в результате развития социальных сетей и информационных технологий. Они характерны для разговорной, неформальной речи и употребляются в цифровом контексте.

5] В каких словах на месте сочетания ТЕ произносится твёрдый звук [Т] перед гласным?

В.термин, Д.свитер

Обоснование: В сочетаниях "ТЕ" в словах "термин" и "свитер" произносится твёрдый звук [Т] перед гласным, в отличие от слов "тезис", "детектив", "тема" и "контекст", где сочетание "ТЕ" произносится как мягкий звук [Т'].

6] В каких словах обязательное произношение [шн] на месте орфографического ЧН?

Г. вечный, Д. нарочно, Ж. лодочный

Обоснование: В словах "вечный", "нарочно" и "лодочный" орфографическое сочетание "ЧН" произносится как [шн]. В словах "скучно" и "яичница" оно произносится как [чн], а в слове "Ильинична" - как [чна].

7] Выпишите только нейтральные формы вежливости:

В. здравствуйте, Г. добрый день, И. до встречи, К. всего хорошего

Обоснование: Нейтральные формы вежливости включают в себя слова и выражения, которые не являются слишком неформальными или слишком официальными. В данном случае нейтральными формами являются "здравствуйте", "добрый день", "до встречи" и "всего хорошего".

8] Какие из терминов вошли в активное употребление?

Б. сайт, В. температура, Е. дистилляция

Обоснование: Термины "сайт", "температура" и "дистилляция" вошли в активное употребление и широко используются в различных сферах коммуникации и науки. Слова "демпинг", "амфибрахий", "вирус" и "кристалл" также являются терминами, но они не столь широко употребляются в повседневной речи.

9] Подлежащее НЕПРАВИЛЬНО согласовано со сказуемым в предложениях:

А. Молодёжь получают знания.

Обоснование: В предложении "Молодёжь получают знания" имеется ошибка в согласовании числа между подлежащим и сказуемым. В данном случае правильно будет "Молодёжь получает знания", так как подлежащее "молодёжь" относится к единственному числу.

Часть 2:

10] Определить тип речи.

Текст данной части относится к научно-объективному типу речи.

Обоснование: В тексте представлена информация о старославянском языке, его происхождении и использовании на Руси. Текст преследует цель информирования и передачи фактической информации. Поэтому его тип можно отнести к научно-объективному.

11] Определите стиль речи.

Стиль речи данного текста - научно-публицистический.

Обоснование: В тексте представлена рассуждение о старославянском языке и его влиянии на русский язык. Автор использует научные термины и факты, при этом проводя анализ и давая свои выводы. Текст имеет публицистическую ориентацию и представляет собой рассуждение на актуальную тему.

12] Определить жанр речи.

Жанр речи данного текста - научно-познавательная статья или эссе.

Обоснование: В тексте представлена информация о старославянском языке, его происхождении и влиянии на русский язык. Автор анализирует и объясняет факты, делает выводы. Текст отличается своей информативностью и имеет научную ориентацию, что делает его похожим на научно-познавательную статью или эссе.