Биологи-генетики разных стран активно работают с генами насекомых, внося в них целенаправленные изменения. Комары-кровососы после генной модификации будут вырабатывать антибактериальные токсины, обладающие свойствами лекарств от малярии. Пчёлы-суперработницы приобретут повышенную сопротивляемость к заболеваниям и будут более активно опылять растения. Плодовая муха-детоубийца станет обладательницей гена, отвечающего за пол отпрысков, и окажется производительницей только мужских особей. Цикада-снайпер станет убийцей микробов, возбудителей сонной болезни, смертельной для человека. Коричневая свинушка окажется доктором-вирусологом, обладательницей видоизменённых бактерий в кишечнике. Эти бактерии производят белок, блокирующий коричневой свинушки переносить вирус, разрушительный для риса и других культур. Песчаный москит-медбрат с бактерий, заселённых в его организм, будет уничтожать микроорганизмы, вызывающие кожные заболевания у людей. Хлопковая моль-детоубийца станет обладательницей гена медузы, передаваемого по наследству и укорачивающего продолжительность жизни. Генетики превращают опасных насекомых в безвредных, лодырей – в работяг, убийц и носителей болезней – в целителей. Большинство из них попадёт в дикую природу уже в течение ближайших десяти лет. Как вы думаете, насколько правомерны действия учёных-генетиков и не опасно ли для баланса такое вторжение в природу?

К какому типу и стилю речи можно его отнести? ответ обоснуйте.Разделите текст на абзацы.Выпишите слова с пропущенными буквами, сложные слова, раскрывая скобки. Объясните их правописание. Укажите предложения.Найдите предложения с деепричастными и причастными оборотами и объясните расстановку знаков препинания.Чем отличаются слова «генный» и «генетический»? Воспользуйтесь словарем паронимов.

Juliavaishle1    2   13.02.2022 16:33    2