А) Союз – служебная часть речи, которая связывает однородные члены и предложения в составе сложного.

Б) Соединительные и подчинительные союзы относятся к одной группе союзов.

В) Подчинительные союзы связывают предложения в составе сложного.

Г) Союзы являются средством связи предложений в тексте.

Найдите сочинительный союз: А) как, Б) ли, В) или, Г) едва.

Дополните каждую строчку одним сочинительным союзом.

А) соединительные – и, да, тоже, ни-ни, не только-но и, как-так и, ___

Б) противительные – а, но, да, зато, же, ___

В) разделительные – или, (не)то-(не)то, ___

Соотнесите:

А) так как, Б) словно, В) чтобы, Г) если, Д) что, Е) когда

целевой, 2) изъяснительный, 3) временной, 4) сравнительный, 5) причинный, 6) условный

Запишите определение понятия «синоним», а затем заполните синонимические ряды (не менее двух слов):

А) потому что –

Б) также –

В) как будто -

В каких предложениях союз связывает однородные члены предложения (знаки препинания не А) Все вокруг то переливалось то сверкало на солнце.

Б) Высоко в небе сияло солнце а горы зноем дышали в небо.

В) Солнце заблистало и наступило радостное утро.

Г) Ребята поужинали, но все еще сидели у костра.

Д) Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.

В каких предложениях союз связывает два предложения в сложное (знаки препинания не расставлены)?

А) Заросли вокруг были колючими и казались непроходимыми.

Б) Он вдруг приподнялся и пробормотав что-то вышел.

В) Зима была снежная и все ждали сильного половодья.

Г) Снег падал и дорожки сада скоро покрылись пушистым снегом.

Д) Либо кто-то из летчиков заблудился, либо начальство прилетело.

Найдите сложносочиненные предложения (знаки препинания не расставлены).

А) Мать посмотрела в окно девочка тоже взглянула на улицу.

Б) Навещу дедушку если не летом то ранней весной непременно.

В) Всю ночь мы лежали у костра и слушала как шумит море.

Г) В небе то ли звезды повисли то ли отражается свет прожекторов.

Закончите начатое предложение так, чтобы получилось сложноподчиненное.

Каждый день родители ждали…

А) …приезда сына из Петербурга.

Б) … что приедет их сын из Петербурга

В) … письма и надеялись на возвращение сына.

Из двух предложений составьте два сложных: А) сложносочиненное

Б) сложноподчиненное.

Озеро славилось рыбой. Мы отправились туда.

Продолжите предложение дважды: А) чтобы получилось предложение с однородными членами; Б) чтобы получилось сложное предложение.

Деревья вновь зазеленели и …

Какова роль союза же в предложении: «Давно сошел снег, деревья же стояли голые»?
В каких предложениях зато является союзом?

А) Морозило сильнее, (за)то было тихо.

Б) Не (за)то волка бьют, что сер, а (за)то, что овцу съел.

В) Его прозвали Знайкой (за)то, что он много знал.

Г) Незнакомец был невысок ростом, (за)то плечист.

Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение.

Снега было мало, снежных буранов ТО(ЖЕ).

А) Тоже - всегда пишется слитно.

Б) То же - всегда пишется раздельно.

В) Тоже - здесь это сочинительный союз, пишется слитно.

Г) То же - здесь это местоимение с частицей же, пишется раздельно

20. Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение.

Что(бы) рыбку съесть, надо в воду лезть.

1) Чтобы - всегда пишется слитно.

2) Что бы - всегда пишется раздельно.

3) Чтобы – здесь это подчинительный союз, пишется слитно.

4) Что бы – здесь это местоимение с частицей бы , пишется раздельно.

Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение.

ЧТО(БЫ) рыбку съесть, надо в воду лезть.

А) Чтобы - всегда пишется слитно.

Б) Что бы - всегда пишется раздельно.

В) Чтобы – здесь это подчинительный союз, пишется слитно.

Г) Что бы – здесь это местоимение с частицей бы, пишется раздельно.

16. Прочитайте предложение и выполните задания В1-3.

Я не заметил, как вечер перешёл в ночь и тогда не то луна, не то звезды осветили небо и землю каким-то таинственным светом.

B1. Выпишите составной сочинительный разделительный союз.

В2. Выпишите подчинительный союз.

В3. Выпишите сочинительный соединительный союз.
​

DenisРоссия    3   21.04.2020 11:56    3