а 103. Игра “Интервью у слова". Возьмите "блиц-интервью" у слов клинопись, письменность. Поработайте в парах. Один ученик исполняет роль "слова", другой "журналиста". "Журналист" задает вопросы "слову" о том, что оно обозначает, какие значения имеет, есть ли у него синонимы, как оно образовалось и др. Затем пары выступают перед классом с инсценированным интервью.

026k    2   18.10.2021 18:56    2