99 , ставлю лучший ответ. составить схемы сложноподчинённых предложений с обстоятельственными придаточными, задать вопросы от главной части к зависимой. 1) несмотря на то, что меня осыпает дождевыми каплями, рву мокрые ветки распустившейся черемухи. 2)лодка на минутку исчезла в волнах, но тотчас же из глубокой ямы скользнула на высокий холм, так что можно было различить и людей, и даже вёсла.
Далее, 2 предложение. Главное преддожение- это "лодка на минутку.. , но тотчас же... " Задаем вопрос. Скользнула как? "так, что можно.." Теперь схема. [- =] ,но (-), так, что (=)