8) Прочитайте текст. Найдите в тексте сравнительные конструкции.
Океан.
Океанографы утверждают, что «Океан»— более правильное название для нашей планеты, чем «Земля». Это, конечно шутка но в ней, как и во всякой шутке, есть доля истины. Ведь поверхность Мирового океана в три раза больше поверхности континен¬тов и островов. Но роль океана измеряется не только величиной его поверхности — океан содержит в себе практически неисчерпаемые запасы пищи, особенно белка. Быстрый рост населения пла¬неты делает проблему питания всё более острой, и океан должен решению этой проблемы.
Органические ресурсы океана во много раз богаче органических ресурсов суши, но используются они в ничтожной степени.
Почти совсем не используются и колоссальные минеральные ресурсы морей и океанов. По подсчётам советских учёных, в океане растворено около 80 млн. тонн золота, 164 млн. тонн серебра, 800 млн. тонн молибдена, 80 млрд. тонн йода.
Конечно, добыча этих элементов в океане будет значительно труднее, чем на суше. Но здесь на человеку придут расти¬тельные и животные организмы моря, которые биохимическим путём концентрируют редкие, рассеянные в воде элементы.
Например, в водоросли ламинарии содержание йода в несколько сот раз больше, чем в окружающей воде. А концентрация ко¬бальта в теле некоторых животных в миллион раз выше, чем в воде.
Огромную роль играет океан и в формировании климата нашей планеты. Океан выполняет роль огромного термостата, стабилизатора теплового режима земной атмосферы. Термическое воздействие суши на климат неизмеримо меньше воздействия океана. Климат Земли — это в целом океанический климат.
Таким образом, жизнь человека так или иначе связана с океаном. Вот почему современная наука широким фронтом ведёт наступление на загадки океана.

Sirota20    2   02.06.2020 17:56    0