6. перепишите по предложению, подчеркните ошибочное слово,формы, выражения. назовите тип ошибки. дайте исправленный вариант. а) в печати отмечалось об ограниченном ассортименте товаров. б) впервые он дебютировал на сцене нашего города. в) ни один из них не отвечал ему ни слова, они только безмолвно пялили на него очи. г) я сломала каблук у правого туфля. д) он занимал выборочную должность. е) жизненный уровень сотрудников отдела возрос. ж) указанный признак проявляет себя здесь более сильнее. з) следует различать различные подходы к данной проблеме. и) наряжая ёлку,мне вспомнилось детство.

А) В печати  отмечалось об ограниченном ассортименте товаров.
В печати говорилось об ограниченном ассортименте товаров. Отмечаться может только ЧТО-ТО.
Б) Впервые он дебютировал на сцене нашего города.
Дебют — это первое выступление, второй раз дебютировать нельзя.
В) Ни один из них не отвечал ему ни слова, они только безмолвно пялили на него очи.
Пялили (разговорная форма) и очи (архаизм, возвышенный стиль) не сочетаются. Просто "безмолвно смотрели/взирали на него".
Г) Я сломала каблук у правого туфля.
У правой туфли, тУфля — ж.р.
Д) Он занимал выборочную должность.
Выбранную должность. Ту, что он выбрал, а не выборочную, т.е. частичную.
Е) Жизненный уровень сотрудников отдела возрос.
Уровень повысился.
Ж) Указанный признак проявляет себя здесь более сильнее.
Более сильнее — грубая ошибка, т.к. это сочетание соединяет простую и сложную степени сравнения. Либо "более сильно", либо "сильнее".
З) Следует различать различные подходы к данной проблеме.
Различать различные — однокоренные слова, создающие ощущение тавтологии. Следует разграничивать различные подходы к данной проблеме.
И) Наряжая ёлку,мне вспомнилось детство.
Деепричастный оборот относится к подлежащему, и деепричастие из него можно поставить в один ряд со сказуемым. Но детство не может вспоминаться и наряжать елку одновременно. Так что "наряжая елку, я вспомнил детство".

А. ВМЕСТО АССОРТИМЕНТЕ НУЖНО КОЛИЧЕСТВЕ речевая ошибка
Б. .ДЕБЮТИРОВАТЬ  -(ЭТО И ЕСТЬ ВЫСТУПАТЬ ВПЕРВЫЕ) ВЫСТУПАТЬ речевая
В. НИ СЛОВА НЕ СКАЗАТЬ  ( ЭТО И ЕСТЬ БЕЗМОЛВНО) ЗАМЕНИТЬ  СЛОВОМ МОЛЧА речевая
Д. ОН ЗАНИМАЛ ВЫБИРАЕМУЮ  ДОЛЖНОСТЬ. речевая
Е УРОВЕНЬ  ПОВЫШАЕТСЯ, СНИЖАЕТСЯ  речевая
Ж. БОЛЕЕ СИЛЬНО ИЛИ СИЛЬНЕЕ грамматическая ошибка
З РАЗЛИЧАТЬ РАЗЛИЧНЫЕ речевая,  НАХОДИТЬ, ПОДБИРАТЬ 
И НАРЯЖАЯ ЕЛКУ, Я ВСПОМНИЛ ДЕТСТВО грамматика