5. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни неодушев- лённые имена существительные.
Обло_ка, подру_ка, сапо_ки, голу_ка, незабу_ка, расчё_ка, бука_ка, похо_ка.
​

Оболочка, подружка, сапожки, голубка, незабудка, расческа, букажка, походка.

Неодушевлённые: оболочка, сапожки, незабудка, расческа, походка.

Привет! Конечно, я готов помочь тебе с этим заданием. Давай решим его пошагово.

Первое, что мы должны сделать, это вставить пропущенные буквы в слова. Давай посмотрим на каждое слово по-отдельности:

1. Обло_ка - мы видим, что вместо пропущенной буквы должна быть буква "ж". Таким образом, слово должно быть "обложка".

2. Подру_ка - здесь должна быть буква "ч", поэтому получается слово "подручка".

3. Сапо_ки - нам нужна буква "г" в этом слове, так что правильное слово будет "сапоги".

4. Голу_ка - слово должно иметь букву "б". Итак, правильное слово - "голубка".

5. Незабу_ка - вместо пропущенной буквы должна быть "д", что делает слово "незабудка".

6. Расчё_ка - нам не хватает буквы "т" в этом слове, поэтому оно становится "расчётка".

7. Бука_ка - нам нужна буква "л". Итак, слово становится "булка".

8. Похо_ка - вместо пропущенной буквы должна быть "ж", так что правильное слово - "походка".

Теперь, когда мы вставили все пропущенные буквы, давай подчеркнем неодушевленные имена существительные. В этом задании это слова "обложка", "подручка", "сапоги", "расчётка" и "булка".

Я надеюсь, что я смог помочь тебе с этим заданием и что объяснение было понятным. Если у тебя есть еще вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйся обращаться!