408. рассмотрите рисунок, про-читайте текст. напишите рассказ натему «горе-мечтатель», используя данныев начало и конец. включитев рассказ диалог, описание робота и мальчи-ка. внужных случаях употребите предложе-ния с частицами давай, пусть и др.всё больше машин проходит на по-мощь человеку. и (кое)кто начинаетдумать, будто они (со)всем освободятнас от труда. именно об этом мечтаетмой знакомый фома. уж так хочетсяему, чтобы робот всё делал за него! выходит, даже с роботом без учения (не)обойтись.