4. укажите случайно возникшую в речи омонимию и проявившуюся многозначность слов, отмечая неясность высказывания, искажение смысла, неуместный комизм. исправьте предложения. 1) не удержал мяч вратарь, но добить его было некому. 2) вот уже третью встречу команда проводит без голов. 3) сейчас судьи вынесут очки. 4) миллиарды людей теряются из-за отсутствия информации на транспорте, улице, в магазине. 5) подолгу сидя у рояля, мы неуклонно шли к мастерству. 6) археологи заметили, что покойники из южного захоронения перекликаются с покойниками из северного захоронения.. 7) рост юных фигуристок стимулируется при показательных танцев. 8) в оставшийся месяц года коллектив предприятия электрических сетей обязался работать с еще большим напряжением. 9) мощные рыбоперерабатывающие плавбазы выпускают непосредственно в море рыбную продукцию. 10) вечер, посвященный языку, будет проведен в субботу утром

1) Не удержал мяч вратарь, но добить МЯЧ было некому.(  двусмысленность создает личное местоимение ,необходимо уточнение) 2) Вот уже третью встречу команда проводит ,НЕ ЗАБИВ НИ ОДНОГО ГОЛА ( двусмысленность и даже комичность создаются из -за омоформы слова- голов :гол(мн ч ,р.п.) и голова(мн .ч ,р.п.)). 3) Сейчас судьи вынесут вердикт .( двусмысленность в том ,что используется омоним очки) . 4) Миллиарды людей ПУТАЮТСЯ( двусмысленность вызвана многозначностью слова - теряются) из-за отсутствия информации на транспорте, улице, в магазине. 5) Подолгу сидя у рояля, мы неуклонно  ПОВЫШАЛИ МАСТЕРСТВО ( комизм фразы в том ,что невозможно сидя,идти .Здесь многозначное слово шли ) 6) Археологи заметили, что ОСОБЕННОСТИ покойнИКОВ из южного захоронения ПОХОЖИ НА ОСОБЕННОСТИ  покойниКОВ из северного захоронения.( неуместно слово перекликаются ,коли речь идёт о мертвых  Неправильное употребление слова  делает смысл предложения непонятным ). 7) МАСТЕРСТВО юных фигуристок стимулируется при показательных танцев( многозначность слова РОСТ нарушает смысл этого предложения). 8) В оставшийся месяц года коллектив предприятия электрических сетей обязался работать с еще большимИ УСИЛИЯМИ ..( двусмысленность возникла из - за многозначности слова НАПРЯЖЕНИЕ) 9) Мощные рыбоперерабатывающие плавбазы ПРОИЗВОДЯТ непосредственно в море рыбную продукцию. ( неправильно построено предложение .Использование многозначного слова выпускают приводит к комическому эффекту)10) ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПРАЗДНИК , посвященный русскому языку, будет проведен в субботу утром.( алогизм ,связан с многозначностью слова ВЕЧЕР)

Уважаемые школьники, давайте разберем каждое предложение по очереди и найдем случаи омонимии и многозначности слов.

1) Не удержал мяч вратарь, но добить его было некому.
В данном предложении есть слово "мяч", которое может иметь два значения. Оно может означать спортивный мяч, который играют в футбол или другие виды спорта, и также мяч, который используют для игр у бильярде. В данном случае, чтобы избежать неясности искажения смысла, можно заменить слово "мяч" на более конкретное определение, например "футбольный мяч".

2) Вот уже третью встречу команда проводит без голов.
В этом предложении есть слово "голов", которое также имеет многозначность. Оно может означать часть тела человека, а также голевой счет в футболе. В данной фразе, чтобы избежать неуместного комизма и искажения смысла, можно заменить слово "голов" на более конкретное определение, например "голевой счет".

3) Сейчас судьи вынесут очки.
В этом предложении слово "очки" имеет множество значений. Оно может означать очки для зрения, баллы в спортивных соревнованиях или даже баллы в школьной системе оценивания. В данной фразе, чтобы избежать неясности и искажения смысла, можно указать контекст, например "очки в спортивных соревнованиях".

4) Миллиарды людей теряются из-за отсутствия информации на транспорте, улице, в магазине.
В данном предложении слово "теряются" вызывает неясность и искажение смысла. Оно может иметь два значения: потеряться в пространстве или потеряться в понимании информации. В данной фразе, чтобы избежать неясности искажения смысла, можно заменить слово "теряются" на более конкретное определение, например "не находятся".

5) Подолгу сидя у рояля, мы неуклонно шли к мастерству.
Это предложение не содержит омонимии или многозначности слов. Здесь все слова имеют одно конкретное значение и не вызывают неясности.

6) Археологи заметили, что покойники из южного захоронения перекликаются с покойниками из северного захоронения.
В данном предложении слово "покойники" вызывает неясность и искажение смысла. Оно может означать людей, которые умерли, а также может указывать на глубокое безмятежное состояние. В данной фразе, чтобы избежать неясности искажения смысла, можно заменить слово "покойники" на более конкретное определение, например "скелеты археологических объектов".

7) Рост юных фигуристок стимулируется при показательных танцев.
В этом предложении слово "стимулируется" вызывает неясность и искажение смысла. Оно может означать поощрение, активизацию или способствование росту. В данной фразе, чтобы избежать неясности искажения смысла, можно заменить слово "стимулируется" на более конкретное определение, например "способствует".

8) В оставшийся месяц года коллектив предприятия электрических сетей обязался работать с еще большим напряжением.
В данной фразе слово "напряжением" имеет два значения: эмоциональное состояние и физическое явление в физике. В данном контексте, чтобы избежать неясности и искажения смысла, можно заменить слово "напряжением" на более конкретное определение, например "усилием".

9) Мощные рыбоперерабатывающие плавбазы выпускают непосредственно в море рыбную продукцию.
Это предложение не содержит омонимии или многозначности слов. Здесь все слова имеют одно конкретное значение и не вызывают неясности.

10) Вечер, посвященный языку, будет проведен в субботу утром.
В этом предложении есть слово "утром", которое может иметь два значения: время суток или начало дня. В данной фразе, чтобы избежать неясности и искажения смысла, можно указать контекст, например "в субботу утром, сразу после пробуждения".

Надеюсь, этот ответ помог вам понять, в каких предложениях проявляется омонимия и многозначность слов, а также как их можно исправить, чтобы избежать неясности высказывания и искажения смысла. Если у вас остались вопросы, не стесняйтесь задавать их.