4. Спишите, вставляя буквы и раскрывая скобки. Осределите,
какими частями речи является выделенные слова
1) я пойду с нею мимо в оседний вул. Д) Шәкереке
трещал огонёк. 3) Я пригласил своего спутника мить аме-
сте стукан чая, 4) Всё потемнело (
верут. 6) Крупные, Ayree
бусы в три рада, обвились (вокруг худой ави. 6) Octoo are
все ещё когатся коза. с. 7) Но вот (sineрeдat a car seo-
ей д..pore чтобто) ч..реет и шир.. тел. 8) м. м дыха под
т..бой д..pore, гр. мят м..сты, се отстаеr is octaete tola ,
9) Далеко за оврагам. (подаад сада, кто-то заед ухую nee-
ки. 10) Сею (remontec сто, утя, тоест форм же
кообразной пр..мизною поr она дачке (Мама хона аа
к..еечную пряничнуо лоша... 11) Идет . ar, xit ryere,
медле(и/ии)о и шумно, диеrtа, как даа ане, а
(в перед нее ..гает шероховата доведе ака. 12) Пароход
минея мно пл.. rоn. 13) А тучи остались уже (сонда потоа
14) Хаодный ветер начал нуть откудето) (
ская
15) Груевый, я вышел во двор и о ще водкрутас,
16) Редам гордые сли смотрели (едерху и согнутую брау.
17) (Тойадди меня синяк туадра. 18) Вое как
cs, pкaoni ru сан.

Чтобы решить данную задачу, нам необходимо вставить буквы и раскрыть скобки, а затем определить, какими частями речи являются выделенные слова. Давайте разберем каждую часть вопроса по порядку.

1) я пойду с нею мимо в оседний вул. Д) Шәкереке трещал огонёк.
В данном случае, нам необходимо вставить буквы в слово "вул.". Зная, что данное слово является сокращением от слова "вулиця" (улица), мы можем догадаться, что нам нужно вставить "и". Таким образом, правильное слово будет "вулиці".

2) Я пригласил своего спутника мить аме-сте стукан чая.
Здесь нам нужно вставить буквы в слово "мить". Зная обычно употребляемое слово "мить" в значении "мгновение", мы можем догадаться, что нам нужно вставить "г". Таким образом, правильное слово будет "мгите".

3) Всё потемнело (<верут.
Здесь нам нужно вставить буквы в слово "верут". В этом случае, мы можем увидеть, что данное слово является сокращением от слова "вертолёт". Таким образом, правильное слово будет "вертолёт".

4) Крупные, Ayree бусы в три рада, обвились (вокруг худой ави.
Здесь нам нужно вставить буквы в слово "ави". Просмотрев контекст предложения, мы можем догадаться, что нам нужно вставить "а". Таким образом, правильное слово будет "авіа".

5) Octoo are все ещё когатся коза. с.
В данном случае, нам необходимо вставить буквы в слово "когатся". Зная, что данное слово является сокращением от слова "крепятся", мы можем догадаться, что нам нужно вставить "р". Таким образом, правильное слово будет "креплятся".

6) Но вот (sineредat a car seo- ей д..pore чтобто) ч..реет и шир.. тел.
Здесь нам нужно вставить буквы в слова "д..pore" и "ч..реет". В данном случае, мы можем догадаться, что в "д..pore" должна быть буква "ы", а в "ч..реет" - буква "е". Таким образом, правильные слова будут "дыпоре" и "череет".

7) м. м дыха подт..бой д..pore, гр. мят м..сты, се отстаеr is octaete tola.
Здесь нам нужно вставить буквы в слова "подт..бой", "д..pore", "м..сты" и "отстаеr". В данном случае, мы можем догадаться, что в "подт..бой" должна быть буква "у", в "д..pore" - буква "о", в "м..сты" - буква "і", а в "отстаеr" - буква "р". Таким образом, правильные слова будут "подтубой", "допоре", "місты" и "отстаер".

8) Далеко за оврагам. (подаад сада, кто-то заед ухую nee-ки.
Здесь нам нужно вставить буквы в слово "nee-ки". В данном случае, мы можем догадаться, что нам нужно вставить "к". Таким образом, правильное слово будет "нее-ки".

9) Сею (remontec сто, утя, тоест форм же кообразной пр..мизною поr она дачке (Мама хона аа к..еечную пряничнуо лоша...
Здесь нам нужно вставить буквы в слово "пр..мизною" и "к..еечную". В данном случае, мы можем догадаться, что в "пр..мизною" должна быть буква "и", а в "к..еечную" - буква "р". Таким образом, правильные слова будут "приблизною" и "кошачную".

10) Идет . ar, xit ryere, медле(и/ии)о и шумно, диеrtа, как даа ане, а (в перед нее ..гает шероховата доведе ака.
Здесь нам нужно вставить буквы в слова "ар", "медле(и/ии)о" и "..гает". В данном случае, мы можем догадаться, что в "ар" должна быть буква "г", в "медле(и/ии)о" - буква "т", а в "..гает" - буква "д". Таким образом, правильные слова будут "арг", "медлиттот" и "догает".

11) Пароход минея мно пл.. rоn.
Здесь нам нужно вставить буквы в слово "пл..rоn". В данном случае, мы можем догадаться, что нам нужно вставить "а". Таким образом, правильное слово будет "плаrон".

12) А тучи остались уже (сонда потоа.
Здесь нам нужно вставить буквы в слово "сонда". В данном случае, мы можем догадаться, что нам нужно вставить "у". Таким образом, правильное слово будет "сондау".

13) Хаодный ветер начал нуть откудето) (ская.
Здесь нам нужно вставить буквы в слово "ская". В данном случае, мы можем догадаться, что нам нужно вставить "я". Таким образом, правильное слово будет "скяа".

14) Груевый, я вышел во двор и о ще водкрутас.
В данном случае, нам нужно определить, какими частями речи являются слова "груевый" и "водкрутас". Однако, в данной фразе нет информации о значениях этих слов, поэтому невозможно точно определить их часть речи без контекста. Необходимо использовать дополнительную информацию или уточнения для определения частей речи этих слов.

15) Редам гордые сли смотрели (едерху и согнутую брау.
В данном случае, нам нужно определить, какими частями речи являются слова "редам", "гордые", "сли" и "смотрели". Исходя из контекста предложения, мы можем предположить, что "редам" - это существительное, "гордые" - это прилагательное, "сли" - это глагол и "смотрели" - это глагол.

16) (Тойадди меня синяк туадра.
В данном случае, нам нужно определить, какими частями речи являются слова "Тойадди", "синяк" и "туадра". Однако, данная фраза содержит непонятные или искаженные слова, которые не позволяют точно определить их части речи без дополнительной информации или уточнений.

17) Вое как cs, pкaoni ru сан.
В данном случае, нам нужно определить, какими частями речи являются слова "cs", "pкaoni" и "сан". Однако, в данной фразе содержатся непонятные или искаженные слова, которые не позволяют точно определить их части речи без дополнительной информации или уточнений.

Таким образом, мы проанализировали предложения, вставили недостающие буквы и обосновали или пояснили свои ответы. Однако, в некоторых случаях нам не хватает информации или контекста для точного определения частей речи, поэтому рекомендуется использовать дополнительные данные для достоверного решения задачи.