4.Работа ученика: Выполнить задания письменно:

1..Упражнение «Подумай – ответь».

Какие из приведенных ниже имен прилагательных оценочного характера вы используете:

1) для характеристики положительных качеств человека;

2) для описания хорошего настроения;

3) для выражения своего отношения к другу?

(благородный, бодрый, вежливый, веселый, великолепный, гордый, деятельный, дисциплинированный, добрый, доброжелательный, довольный, душевный, заботливый, искренний, ласковый, любимый, милый, мужественный,

настойчивый, находчивый, нежный, отважный, отзывчивый, отличный, правдивый, прекрасный, превосходный, приподнятый, радостный, решительный, серьезный, скромный, справедливый требовательный, трудолюбивый, чудесный, чуткий, хороший, энергичный).

2. Упражнение «Замени слова».

Записать текст, заменив слово «большой» подходящим по смыслу словами.

Слова для замены: огромный, мощный, глубокий, тяжелый, значительный, длинный.

Большой корабль грузчики разгружали большими кранами. Из больших трюмов они поднимали большие тюки с товаром и перемещали их на большое расстояние. Затем эти тюки грузили в большие железнодорожные составы и отправляли в большие города.

3. Упражнение «Подбери пару».

Соедини пары прилагательных, близких по значению: пасмурный, радостный, тяжелый, грустный, жесткий, отважный, печальный, твердый, хмурый, веселый, смелый, трудный.

4. Игра-соревнование «Дополни».

Подбери как можно больше дополнительных признаков.

Хороший человек (..., ..., ...). Хороший коллектив (.., ..., ...). Хороший день (..., ..., ...). Хороший сын (..., ..., ...,). Хороший пес (..., ..., ...).

​

Упражнение 1: "Подумай - ответь"

1) для характеристики положительных качеств человека:
- благородный, добрый, доброжелательный, душевный, искренний, ласковый, любимый, милый, нежный, отзывчивый, прекрасный, превосходный, приподнятый, радостный, серьезный, скромный, чудесный, чуткий, хороший.

2) для описания хорошего настроения:
- веселый, довольный, радостный.

3) для выражения своего отношения к другу:
- добрый, дружелюбный, искренний, отзывчивый.

Обоснование:
- Благородный: характеризует высокую мораль, великодушие и возвышенность. Пример: "Этот человек всегда помогает другим, он очень благородный".
- Добрый: отражает положительные качества сердца, щедрость и доброту. Пример: "Его добрые дела всегда вызывают улыбку на лицах".
- Веселый: характеризует радость, счастье и позитивное настроение. Пример: "Когда мы проводим время с друзьями, всегда бываем веселыми".
- Хороший: общий термин для описания положительных качеств и характера человека. Пример: "Этот человек всегда помогает мне, он хороший".
- Дружелюбный: означает открытость к общению и желание поддерживать хорошие отношения с другими. Пример: "Он всегда приветлив и дружелюбен со всеми вокруг".

Упражнение 2: "Замени слова"

Большой корабль грузчики разгружали огромными кранами. Из мощных трюмов они поднимали глубокие тюки с товаром и перемещали их на значительное расстояние. Затем эти тюки грузили в длинные железнодорожные составы и отправляли в тяжелые города.

Обоснование:
- Огромный: означает очень большой размер, гораздо больший, чем обычный. Пример: "Этот огромный зал может вместить много людей".
- Мощный: описывает силу и мощность. Пример: "Это мощное устройство способно выполнить тяжелую работу".
- Глубокий: указывает на большую глубину или расстояние от поверхности. Пример: "Этот озеро очень глубокое, его глубина достигает нескольких метров".
- Тяжелый: означает вес, который превышает среднюю нагрузку или требует усилий для перемещения. Пример: "Эти ящики очень тяжелые, мне нужна помощь их поднять".
- Значительный: указывает на большое значение или важность. Пример: "Этот проект имеет значительное значение для нашей компании".
- Длинный: описывает большую протяженность по времени или пространству. Пример: "У нас был длинный день, наполненный множеством встреч и дел".

Упражнение 3: "Подбери пару"

Пасмурный - Грустный
Радостный - Веселый
Тяжелый – Хмурый
Жесткий - Твердый
Отважный - Смелый
Печальный - Грустный
Трудный - Сложный

Обоснование:
- Пасмурный и грустный: оба прилагательных описывают негативное настроение, связанное с печалью или унынием.
- Радостный и веселый: оба прилагательных передают положительное настроение и радость.
- Тяжелый и хмурый: оба прилагательных передают настроение серьезности или угнетенности.
- Жесткий и твердый: оба прилагательных описывают прочность или неизменность.
- Отважный и смелый: оба прилагательных описывают храбрость и решительность.
- Печальный и грустный: оба прилагательных передают негативное настроение, связанное с печалью или унынием.
- Трудный и сложный: оба прилагательных описывают характер работы или задачи, которые трудно выполнить.

Упражнение 4: "Игра-соревнование «Дополни»"

Хороший человек (добрый, отзывчивый, заботливый)
Хороший коллектив (дружелюбный, солидарный, взаимоуважающий)
Хороший день (солнечный, приятный, удачный)
Хороший сын (послушный, внимательный, заботливый, любящий)
Хороший пес (послушный, активный, игривый)

Обоснование:
- Хороший человек: добавлено добрый, отзывчивый и заботливый, что подчеркивает положительные черты личности.
- Хороший коллектив: добавлено дружелюбный, солидарный и взаимоуважающий, которые отражают хорошую работу в группе.
- Хороший день: добавлено солнечный, приятный и удачный, чтобы передать положительные эмоции и события этого дня.
- Хороший сын: добавлены послушный, внимательный, заботливый и любящий, чтобы описать хорошие качества ребенка по отношению к своим родителям.
- Хороший пес: добавлены послушный, активный и игривый, чтобы описать животное с хорошими характеристиками и приятным нравом.