4 К каждому предложению составьте схемы, объясняющие выбор знака препинания в
БСП
1. Мир строит - война разрушает.
2. Погода была ужасная мокрый снег падал хлопьями.
3. Хочешь добиться уважения - начинай с себя.
4. Распахнули окна - запах сосен вступил на веранду.
5. Время стоит ещё раннее, шестой час в начале, золотистый утренний туман
над едва пропуская только что показавшееся солнце, трава блестит
6. Однажды вместо хлеба буфетчица резала пирог с повидлом - такое выпало
счастье!
7.
7. Андрей со своими дома: ни к чему растягивать слёзы и причитания, а
себе травить душу.
8. Посмотрит - рублём подарит.
9. В доме мало-помалу нарушалась тишина: где-то скрипнула дверь, послышались
чьи-то шаги, кто-то чихнул на сеновале.
10. Не успело солнце пригреть - загудело всё небо.

Учитель:
Давайте посмотрим на каждое предложение по отдельности и попытаемся понять, каким знаком препинания следует воспользоваться.

1. Мир строит - война разрушает.
В этом предложении у нас два равнозначных по своей силе члена предложения: "Мир строит" и "война разрушает". Между ними стоит тире, которое указывает на противопоставление или антитезу (противоположность). Тире в данном случае подчеркивает противоположные действия, что помогает усилить смысл предложения.

2. Погода была ужасная мокрый снег падал хлопьями.
В этом предложении мы видим перечисление - описание погоды. Между предикативными наречиями "ужасная" и "мокрый" должна быть запятая, поскольку они оба описывают признак погоды. Таким образом, предложение будет выглядеть следующим образом: "Погода была ужасная, мокрый снег падал хлопьями."

3. Хочешь добиться уважения - начинай с себя.
В этом предложении также присутствует противопоставление двух членов предложения: "Хочешь добиться уважения" и "начинай с себя." Между ними употребляется тире, указывающее на антитезу. Предложение будет выглядеть так: "Хочешь добиться уважения - начинай с себя."

4. Распахнули окна - запах сосен вступил на веранду.
В данном предложении мы имеем причинно-следственную связь между двумя частями предложения: "распахнули окна" и "запах сосен вступил на веранду". Для выделения причинной связи мы используем дефис. Предложение будет выглядеть так: "Распахнули окна - запах сосен вступил на веранду."

5. Время стоит ещё раннее, шестой час в начале, золотистый утренний туман над едва пропуская только что показавшееся солнце, трава блестит.
В этом предложении мы видим описание пейзажа или окружающей среды. При перечислении деталей пейзажа мы не используем запятые, а выделяем значимые детали с помощью повторения прилагательных и существительных. Предложение останется без изменений: "Время стоит ещё раннее, шестой час в начале, золотистый утренний туман над едва пропуская только что показавшееся солнце, трава блестит."

6. Однажды вместо хлеба буфетчица резала пирог с повидлом - такое выпало счастье!
Здесь мы имеем яркое выражение эмоции или восклицание. Восклицательное предложение всегда заканчивается восклицательным знаком. Предложение будет выглядеть следующим образом: "Однажды вместо хлеба буфетчица резала пирог с повидлом - такое выпало счастье!"

7. Андрей со своими дома: ни к чему растягивать слёзы и причитания, а себе травить душу.
В этом предложении у нас также противопоставление двух частей: "ни к чему растягивать слёзы и причитания" и "а себе травить душу". Между ними используется двоеточие, указывающее на антитезу. Предложение будет выглядеть так: "Андрей со своими дома: ни к чему растягивать слёзы и причитания, а себе травить душу."

8. Посмотрит - рублём подарит.
В данном предложении мы видим передачу действия от одного лица или предмета к другому. Для выделения этой передачи мы используем дефис. Предложение будет выглядеть так: "Посмотрит - рублём подарит."

9. В доме мало-помалу нарушалась тишина: где-то скрипнула дверь, послышались чьи-то шаги, кто-то чихнул на сеновале.
Здесь мы имеем перечисление деталей - звуков, событий и действий. Между ними мы ставим запятые. Предложение будет выглядеть следующим образом: "В доме мало-помалу нарушалась тишина: где-то скрипнула дверь, послышались чьи-то шаги, кто-то чихнул на сеновале."

10. Не успело солнце пригреть - загудело всё небо.
В данном предложении мы видим причинно-следственную связь между двумя частями: "не успело солнце пригреть" и "загудело всё небо". Для выделения причинной связи мы используем дефис. Предложение будет выглядеть следующим образом: "Не успело солнце пригреть - загудело всё небо."

Надеюсь, что я максимально понятно и подробно объяснил, как выбирать знаки препинания в данном упражнении. Если у вас есть какие-либо дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!