4. Докажите, что паутины тонкий волос, отдыхающее
поле олицетворения.
5. Вслушайтесь в строчку:
«...день стоит как бы хрусталь
ный». Какой художественный
приём использует здесь автор?
6. Подумайте, о какой поре
в жизни человека можно так
сказать: весна жизни, лето
жизни, осень сизни?