3. Запишите в правый столбик слова, которые произносятся со звуком (э), а в левый - (о): афера, бытие, внесенный, донесший, никчемный, недоуменный, оседлый, иноплеменный 6. Допишите окончания, объясните свой выбор.
Стакан ча… - расширились плантации ча… - стакан крепкого ча… .Нужно было долить бензин… - запах бензин… . Нет дым… без огня. Ноги увязли в снег… . Находиться на переднем кра… .

7. Вставьте пропущенные буквы (напишите только слова с пропущенными буквами).
1.В году университет окончил… 900 выпускников. 2.Большинство студентов сдал… экзамен отлично. 3.По результатам сессии ряд студентов отчислен… . 4.Большинство спортсменов, несмотря на усталость, был… готов… к новым играм. 5.Большинство предметов, лежавших на столе, был… покрыт… пылью. 6.Большинство игроков команды борол…сь за победу самоотверженно. 7.За столом в читальном зале сидела миловидная девушка. Это был… наш профорг группы. 8.Его самолюбие, точнее эгоизм, неприятно поразил… всех. 9.Кресло-кровать стоял… в дальнем углу комнаты. 10.Печать, в том числе областные, городские и районные газеты, долж… сыграть важную роль в развитии производства. 11.Большинство произведений Куприна заканчива…тся трагично. 12.Установлен… 3 мировых рекорда по тяжелой атлетике.

8. Исправьте ошибки, связанные с неправильным употреблением деепричастного оборота (деепричастный оборот оставьте без изменения).
1.Глядя на эту ветку сирени, мне вспомнилась моя молодость. 2.Подъезжая к станции и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа. 3.Слушая музыку Моцарта, нас не покидает ощущение причастности к чуду. 4.Думая о ней, мне становится грустно. 5.На катке всегда весело и интересно, хотя, покатавшись, болят ноги. 6.Приехав домой, мне стало значительно лучше.

9. Исправьте предложения.
1. Несколько ниже мы поговорим об этом. 2. В команде свободны вакансии двух защитников. 3. Вот уже третью встречу команда проводит без голов. 4. Мы были свидетелями острейших дуэлей сильнейших гонщиков республики. 5. Судейство арбитра было несправедливым. 6. Команда одержала первенство в соревновании. 7. Вратарь выпустил мяч из рук и его пришлось добить.8. Команда уже второй раз выигрывает первое место в соревнованиях. 9. Он установил столько мировых рекордов, что их помнят только отъявленные любители спортивной статистики. 10. Студенты нашей группы добились ухудшения дисциплины и успеваемости в этом полугодии. 11. Это произведение Гоголя ценили не только современники писателя, но и его предшественники. 12. В Ростове зрители увидят на ринге всего лишь несколько имен – В Зайцева, М. Ширина, С. Кобозева…Все они призеры чемпионатов Европы 13. Андрей вернулся назад и, энергично жестикулируя руками, громко воскликнул: «Кто из соперников будет вашим основным конкурентом?» 14. Дружная игра нашей команды не позволила шведским хоккеистам добиться успеха в дебюте матча. 15. Его ждали только четверо женщин. 16. Из восьми участниц шесть – заслуженные мастера спорта, но и двое другие – мастера спорта с опытом международных встреч. 17. Неожиданное пенальти и решило судьбу встречи. 18. В первом тайме у обоих ворот неоднократно создавались острые ситуации. 19. Имена спортсменов, сыграющих в финальном матче, уже известны. 20. Главное для пловцов-синхронистов – согласование движений. 21. Российская армия формирует отделения милиции в освободившихся районах из сотрудников милиции из прилегающих к Чечне областей. Они хорошо знают менталитет местности.

1. В правый столбик запишем слова с звуком (э): афера, внесенный, донесший, иноплеменный. В левый столбик запишем слова с звуком (о): бытие, никчемный, недоуменный, оседлый.
- Афера - слово произносится со звуком (э), так как буква "е" в данном случае передается этим звуком.
- Бытие - слово произносится с звуком (о), так как буква "о" в данном случае передается этим звуком.
- Внесенный - слово произносится со звуком (э), так как буква "е" в данном случае передается этим звуком.
- Донесший - слово произносится со звуком (э), так как буква "е" в данном случае передается этим звуком.
- Никчемный - слово произносится со звуком (о), так как буква "о" в данном случае передается этим звуком.
- Недоуменный - слово произносится со звуком (о), так как буква "о" в данном случае передается этим звуком.
- Оседлый - слово произносится со звуком (о), так как буква "о" в данном случае передается этим звуком.
- Иноплеменный - слово произносится со звуком (э), так как буква "е" в данном случае передается этим звуком.

2. Допишем окончания и объясним выбор:
- Стакан ча… - расширились плантации ча.. - стакан крепкого ча… . Нужно было долить бензин… - запах бензин… . Нет дым… без огня. Ноги увязли в снег… . Находиться на переднем кра… .
- Стакан чая - расширились плантации чая - стакан крепкого чая. Нужно было долить бензина - запах бензина. Нет дыма без огня. Ноги увязли в снеге. Находиться на переднем краю.
- В данном случае выбрано окончание "чай", так как оно соответствует правилам русского языка и звучит естественно.

3. Вставим пропущенные буквы в слова:
1. В году университет окончило 900 выпускников.
2. Большинство студентов сдало экзамен отлично.
3. По результатам сессии ряд студентов отчислены.
4. Большинство спортсменов, несмотря на усталость, были готовы к новым играм.
5. Большинство предметов, лежавших на столе, были покрыты пылью.
6. Большинство игроков команды боролись за победу самоотверженно.
7. За столом в читальном зале сидела миловидная девушка. Это была наша профорг группы.
8. Его самолюбие, точнее эгоизм, неприятно поразил всех.
9. Кресло-кровать стояло в дальнем углу комнаты.
10. Печать, в том числе областные, городские и районные газеты, должна сыграть важную роль в развитии производства.
11. Большинство произведений Куприна заканчиваются трагично.
12. Установлены 3 мировых рекорда по тяжелой атлетике.

4. Исправим ошибки, связанные с неправильным употреблением деепричастного оборота:
1. Глядя на эту ветку сирени, мне вспомнилась моя молодость.
2. Подъезжая к станции и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа.
3. Слушая музыку Моцарта, мы не покидает ощущение причастности к чуду.
4. Думая о ней, мне становится грустно.
5. На катке всегда весело и интересно, хотя, покатавшись, болят ноги.
6. Приехав домой, мне стало значительно лучше.

5. Исправим предложения:
1. Несколько ниже мы поговорим об этом.
2. В команде свободны вакансии двух защитников.
3. Вот уже третью встречу команда проводит без головы.
4. Мы были свидетелями острых дуэлей сильнейших гонщиков республики.
5. Судейство арбитра было несправедливым.
6. Команда одержала победу в соревновании.
7. Вратарь выпустил мяч из рук и его пришлось добивать.
8. Команда уже второй раз занимает первое место в соревнованиях.
9. Он установил столько мировых рекордов, что их помнят только отъявленные любители спортивной статистики.
10. Студенты нашей группы способствовали ухудшению дисциплины и успеваемости в этом полугодии.
11. Это произведение Гоголя ценили не только современники писателя, но и его предшественники.
12. В Ростове зрители увидят на ринге всего лишь несколько имен – В Зайцева, М. Ширина, С. Кобозева... все они призеры чемпионатов Европы.
13. Андрей вернулся назад и, энергично жестикулируя руками, громко воскликнул: «Кто из соперников будет вашим основным конкурентом?»
14. Дружная игра нашей команды не позволила шведским хоккеистам добиться успеха в дебюте матча.
15. Его ждали только четверо женщин.
16. Из восьми участниц шесть – заслуженные мастера спорта, но и двое другие – мастера спорта с опытом международных встреч.
17. Неожиданное пенальти решило судьбу встречи.
18. В первом тайме у обоих ворот неоднократно создавались острые ситуации.
19. Имена спортсменов, сыграющих в финальном матче, уже известны.
20. Главное для пловцов-синхронистов – согласование движений.
21. Российская армия формирует отделения милиции в освободившихся районах из сотрудников милиции из прилегающих к Чечне областей. Они хорошо знают менталитет местности.