3. Списать, расставляя знаки препинания и составляя схемы предложений. Указать разряды союзов, обвести их в овал. а) Небо про…снилось однако ветер не утихал. б) Ночь под большой чистой луной и к утру лёг первый мороз. в) Он сидел против меня и прит..нув к себе ветку сирени обрывал с неё листья. г) Я узнал когда сост..ит(?)ся встреча. д) Утром дождь (за)то сейчас над нами блистало чистое небо.
4. Произвести морфологический разбор всех предлогов и союзов из предложения. Лодка исчезла, но тотчас же выскользнула на высокий гребень волн, так что легко можно было различить людей.

Koshachiy1pupochek    3   23.04.2020 11:08    2