2. ь после шипящих в различных частях речи спишите, вставьте необходимые буквы, выделите окончание в словах, объясните написание. стриж_, тиш_, ноч_, лещ_, печ_, реч_, чиж_, грач_, доч_, врач_, ѐрш_, сыч_, уж_, мяч_, полноч_, молодѐж_, королевич_, царевич_, ключ_. 3. о-е (ё) после шипящих и ц спишите, вставьте орфограмму, выделите соответствующую часть слова. кабач_к, алыч_вый, бельч_нок, скрипач_м, ж_луди, привлеч_т, возмущ_нный, окруж_нный, отч_т, сгущ_нка, туш_нка, подстереж_т, постриж_т, огорч_нный, ж_лоб, прич_санный, ж_рдочка, щ_лочь. 4. правописание ъ и ь спишите, вставьте пропущенную букву, подчеркните. вол_ный, мел_ница, сел_дь, вскол_з_, эл_ин, под_езд, об_ем, сверх_естественный, волеиз_явление. 5. ы-и после ц спишите, вставьте орфограмму. ц_ган, ц_почки, ц_плѐнок, ц_ц, ц_ркуль, ц_ник, нац_я, эпиляц_я, секц_я. 6. приставки на з, с перепишите, раскрывая скобки. вставьте приставку и объясните ее написание. самые, казалось бы, несоедимые черты - мечтательность и действенность, беспощадность, широта души и трезвый , страстная любовь к радостям земным и самоограничение эти, казалось бы, несоединимые черты вместе создали неповторимый облик этого поколения.

LizaSchoolTwo    3   12.07.2019 10:40    3