131A. Спишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Укажите средства
связи частей сложноподчиненных предложений. Составьте их схемы.
1. Мн...ралы относя...ся к невозобновляемым пр...родным р...-
сурсам так как образуются естестве...ым образом в течени... дли-
тельного времени. 2. Когда огромное пушистое со...нце зависа...т
над морским г.р... зонтом все живое высыпат на улицы. (По
П.Сажину) 3. Если хоч...шь наслади...ся целым ты должен видеть целое
85