127
прочитайте текст молча. определите его тему и основную мысль. как
думаете, что выражено в заглавии: тема или основная мысль?
как говорить?
как расценивать отношение к языку, на котором мы говорим? яа
в ещё большей мере, чем одежда, свидетельствует о вкусе человека
оего отношении к окружающему миру, самому себе. существует
ли неряшливость в речи? есть ли разного рода неряшливости в языке
человека?
если человек родился и живёт вдали от города и говорит на своем
диалекте, в этом никакой неряшливости нет. не знаю, как другим, но
мне эти местные диалектизмы, если они строго выдержаны, нравятся,
нравится их напевность, нравятся местные слова, местные выраже.
ния. диалекты часто бывают неиссякаемым источником обогащения
языка.
иное дело, если человек долго живёт в городе, знает нормы -
турного языка, а сохраняет формы и слова своей деревни. это может
быть оттого, что он считает их красивыми и гордится ими. это меня не
коробит. пусть он и окает и сохраняет свою привычную напевность,
в этом я вижу гордость за свою родину — своё село. это не плохо, чело
века это не унижает.
(по дмитрию лихачёву
ii. просмотрите текст. выпишите сложноподчинённые предложения с придато
ной частью условия. составьте 2-3 предложения с придаточными цели, допо
нив основную мысль текста. объясните знаки препинания.
iii. обозначьте орфограммы в выделенных словах,
сложноподчинённые предложения
1940. с придаточной частью уступки​

Aliskaliska27    1   17.01.2020 16:14    0