12. Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя необходимые знаки препинания в простом предложении. Какими пунктуационными правилами вы пользовались? 1. Колокольч..ки мои цвет..ки степные что гл..дите на меня (тёмно) голубые. (А. К. Толстой) 2. Послу- щайт.. ребята что вам ра(c, cc)каж..т дед. (А. К. Тол- е той) 3. Скажи мне кудесник любимец богов (с. 3)будет(?)ся в жизн.. со мною? (А. Пушкин) 4. Про- щай мой товарищ(?) мой верный слуга ра(c, cc)тат(?)- ся настало нам время. (А. Пушкин) 5. В лесу одному шумно и жутко и грус(?)но и весело. (А. Фет) 6. Мох (не)пр. поднятз (не)взрыт грудой кудрявых груздей. (А. Майков) 7. Спи дитя моё усни сла..кий сон (к)себе мани. (А. Майков)

1. Колокольчики мои, цветочки степные, что глядите на меня (тёмно), голубые. (А. К. Толстой)
- В данном предложении использовано два пунктуационных правила: постановка запятой перед обращениями (колокольчики мои, цветочки степные) и использование запятой внутри скобок (тёмно).

2. Послушайте ребята, что вам расскажет дед. (А. К. Толстой)
- В этом предложении использовано пунктуационное правило постановки запятой после обращения (послушайте ребята).

3. Скажи мне, кудесник, любимец богов (с. 3), будет(?)ся в жизни со мною? (А. Пушкин)
- В данном предложении использовано два пунктуационных правила: постановка запятой после обращения (скажи мне, кудесник, любимец богов) и использование вопросительного знака (будет(?)ся).

4. Прощай, мой товарищ, мой верный слуга, радость(?) ся настало нам время. (А. Пушкин)
- В этом предложении использовано два пунктуационных правила: постановка запятой после обращения (прощай, мой товарищ, мой верный слуга) и использование восклицательного знака (радость(?)ся).

5. В лесу одному шумно и жутко, и грустно, и весело. (А. Фет)
- В данном предложении использовано пунктуационное правило постановки запятой между однородными членами предложения (шумно и жутко, и грустно, и весело).

6. Мох неприподнятз, невзрыт грудой кудрявых груздей. (А. Майков)
- В предложении отсутствуют пунктуационные знаки, но нужно поставить запятую между прилагательными (неприподнятз, невзрыт).

7. Спи, дитя моё, усни сладкий сон, к себе мани. (А. Майков)
- В данном предложении использовано два пунктуационных правила: постановка запятой после обращения (спи, дитя моё) и использование запятой перед повторением глагола (усни сладкий сон).