11 вопросов по языку: 21. в каком случае в окончании прилагательного пропущена буква и? 1) в син..м небе; 2) осенн..е утро; 3) на свеж..м возухе; 4) зимн..м днём. 22. в каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? 1) что (бы) воспитать щенка, необходимо много усилий, за (то) сколько радости он вам доставит! 2) младший сын так (же) любил книги, как и все в нашей семье, (по) этому у нас не возникло сомнения в том, что подарить ему в день рождения. 3) что (бы) рыба клевала так (же) хорошо, как вчера, я накопал свежих червей. 4) я вас, а так (же) вашего секретаря за (то), что мне дали возможность изучить этот проект. 23. укажите предложение, в котором на месте пропуска нужно писать и? 1) в лесу я был один. 2) куй железо, пока н… остыло. 3) мы раз были на охоте. 4) он всем оказывал , кто бы к нему обратился. 24. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении «изредка маленькая снежинка прилипала снаружи к стеклу (1) и (2) если пристально вглядеться (3) то можно было увидеть её тончайшее кристаллическое строение (4) и поразиться этому чуду природы» должны стоять запятые? 1) 1, 3 3)1, 2, 3; 2) 2, 3 4) 1, 4. 25. укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 1) эксперимент требовал от участников, как специальных знаний, так и постоянного внимания. 2) я прислушивался к звучанию музыки и природы и брал подсказанное ими в основу своего творчества. 3) рокочущий шум моторов то отдалялся, то снова приближался. 4) посаженные выпускниками деревья: клён, акации, берёзы – быстро разрослись. 26. укажите верное объяснение постановки тире в предложении «в местной команде особенно выделялись двое футболистов – один из и защитник». 1) разделяется подлежащее и сказуемое; 2) после обобщающего слова следуют однородные члены; 3) выделяются обособленные приложения; 4) разделяются части бессоюзного сложного предложения. 27. в каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые в предложении «благородные пропорции белого храма (1) отражающиеся больше восьми веков в водах реки (2) естественно вписываются (3) в окружающий его (4) пейзаж»? 1) 1, 3, 4 – выделяются причастные обороты; 2) 1, 2 – выделяется причастный оборот; 3) 1, 4 – выделяются причастные обороты; 3) 1, 3 – выделяется деепричастный оборот. 28. укажите предложение с грамматической ошибкой. 1) люди, работающие в одном коллективе, должны быть внимательными друг к другу. 2) к. паустовский утверждал, что голос сердца чаще всего мы слышим в юности, когда ничто не приглушает свежий мир наших чувств. 3) те, кто приехал в воронеж в феврале, попал на вернисаж художника голубовского, пейзажиста и анималиста. 4) комментариям ю. лотмана к «евгению онегину» каждый читатель романа лучше понимает эпоху пушкина. 29. укажите предложение без грамматических ошибок (правильно построенное). 1) родители спросили меня, что не хочу ли я поступить в вуз. 2) все, кто знают творчество чехова, восхищаются им. 3) по окончанию школы я буду поступать в институт. 4) в журнале «современник» печатаются публицистические произведения. 30. отметьте номер слова, лексическое значение которого определено неверно. 1) планёр – «безмоторный летательный аппарат»; 2) позёмка – «низовой ветер зимой, а также снег, переносимый этим ветром»; 3) просека – «небольшой лиственный лес»; 4) символ – «условный знак». 31. речевая ошибка допущена в предложении: 1) больной был немедленно госпитализирован. 2) все ученики хорошо освоили теорему пифагора. 3) за торт можно заплатить наличными. 4) победители олимпиады были награждены сувенирами.

Юліан11    3   23.05.2019 14:30    2