1. Выпишите из каждой строки то сочетание слов, которое не является словосочетанием. А) Рассказывал с вдохновением, вавилонское столпотворение, покраснел от стыда, подчинительная связь.

Б) Самый высокий, занимательная лингвистика, читать выразительно, мой учебник.

В) Обдумывая решение, желание понять, земля и небо, кабинет литературы.

Г) В течении реки, построенный летом, забор покрашен, полный энергии.

Д) День и ночь, заглянуть в будущее, автор статьи, карие глаза;

2. Перепишите, над главным словом поставьте крестик, поставьте вопрос к зависимому слову.

Фразеологизмы выписать, найти их определения в словарях (можно воспользоваться электронными словарями)

Принять участие, а(п,пп)лодировать режи(с,сс)еру, лебеди(н,нн)ая песня, задумч…вый в…гляд, рассмотреть и(л,лл)юстрации, голубая кровь, оказать влияние, верста коломенская, од…ржать победу, импров…зировать на реп…тици…, дать согласие, пр…водить в изумление, окружить заботой, изящ…ная словес…ность.

1. Выпишите из каждой строки то сочетание слов, которое не является словосочетанием.

А) Рассказывал с вдохновением, вавилонское столпотворение, покраснел от стыда, подчинительная связь.
- Вавилонское столпотворение не является словосочетанием, потому что слово "столпотворение" не имеет связи с словом "вавилонское".

Б) Самый высокий, занимательная лингвистика, читать выразительно, мой учебник.
- Занимательная лингвистика не является словосочетанием, потому что слово "занимательная" не имеет связи с словом "лингвистика".

В) Обдумывая решение, желание понять, земля и небо, кабинет литературы.
- Желание понять не является словосочетанием, потому что слово "понять" не имеет связи с словом "желание".

Г) В течении реки, построенный летом, забор покрашен, полный энергии.
- В течении реки не является словосочетанием, потому что слово "течение" не имеет связи с словом "реки".

Д) День и ночь, заглянуть в будущее, автор статьи, карие глаза;
- Карие глаза не является словосочетанием, потому что слово "карие" не имеет связи с словом "глаза".

2. Перепишите, над главным словом поставьте крестик, поставьте вопрос к зависимому слову.

Фразеологизмы выписать, найти их определения в словарях (можно воспользоваться электронными словарями)
- Фразеологизмы - главное слово, нет зависимого слова.

Принять участие, а(п,пп)лодировать режи(с,сс)еру, лебеди(н,нн)ая песня, задумч…вый в…гляд, рассмотреть и(л,лл)юстрации, голубая кровь, оказать влияние, верста коломенская, од…ржать победу, импров…зировать на реп…тици…, дать согласие, пр…водить в изумление, окружить заботой, изящ…ная словес…ность.
- Поставлю крестик над главными словами и поставлю вопросы к зависимым словам:
- а(п,пп)лодировать - а(п,пп)?
- режи(с,сс)еру - режи(с,сс)?
- лебеди(н,нн)ая - лебеди(н,нн)?
- задумч…вый - задумч…вый?
- в…гляд - в…гляд?
- и(л,лл)юстрации - и(л,лл)юстрации?
- пр…водить - пр…водить?
- реп…тици… - реп…тици…?
- пр…водить - пр…водить?
- изящ…ная - изящ…ная?
- словес…ность - словес…ность?

Ответов на вопросы нет, так как неизвестно, как были написаны закрытые части слов в скобках.

Затем учитель объяснит свои ответы и обсудит с учеником правила их образования со словосочетаниями и повторит главные понятия, создавая опору для дальнейшего понимания школьником.