1.вставьте пропущенные знаки препинания, составьте схемы предложений 1.я не видел вас целую неделю я не слышал вас долго. 2. павел чувствует чьи-то пальцы дотрагиваются до его руки. 3. птиц не было слышно они не поют в часы зноя. 4. деревья словно плакали с ветвей их на землю всё время падали крупные капли. 5. в лесу то там, то здесь глухо куковала кукушка, оттеняя глубину и звучность его после дождя высоко в небе плыли и таяли тёплые дым-чатые облака с золотисто-алыми краями. 6. от себя могу сообщить только одно будем работать. 7. осенью льётся с неба вода на поля вскоре нельзя будет ни войти, ни въехать. 2. какое утверждение является неверным? а. смысловые отношения в бессоюзных сложных предложениях зависят от содержания входящих в них простых предложений. б. в бессоюзных предложениях смысловые отношения между предложениями выражаются менее чётко, чем в союзных. в. между частями бессоюзного предложения ставится тире, если второе предложение указывает на причину того, о чём говорится в первом. 3. из данных простых предложений составьте три сложных, используя различные средства связи. укажите тип сложных предложений, подчеркните грамматические основы. ночью ударил первый морозец с ветерком. после теплого лета и дождливой осени он казался с непривычки задиристым и крепким. всё вокруг побелело. 4. продолжите предложение «юноша говорил мало …», чтобы получились предложения следующих типов: а. простое с однородными членами (без союзов) б. бессоюзное сложное, между частями которого надо поставить запятую в. бессоюзное сложное, между частями которого надо поставить точку с запятой объясните знаки препинания 5.составьте связное высказывание по теме «мой город», используя по возможности больше бессоюзных сложных предложений

сартоваа    3   25.08.2019 10:00    6