1) В газетах пишут о том, как проходит подготовка к Олимпиаде. 2) Петров спросил друга, далеко ли до деревни.

3) Петров с удивлением спросил, где же деревня.

План анализа сложноподчинённых предложений.

1.Определите тип предложения, сколько простых предложений входит в него (найдите и подчеркните грамматические основы).

2. Найдите главное предложение.

3. Прочитайте придаточное предложение и определите его место по отношению к главному.

4. Определите, что поясняет придаточное (всё главное, слово или словосочетание), поставьте вопрос от главного предложения к придаточному.

5. Назовите тип придаточного.

6. Укажите соединения придаточного предложения с главным (союзы, союзные слова, интонация).

7. Выясните, есть ли в главном предложении указательное слово.

8. Объясните знаки препинания.

9. Составьте графическую схему предложения.

А фото есть ато не понял

Давайте проанализируем сложноподчинённые предложения по заданному плану.

1. Определение типа предложения и количество простых предложений:
Первое предложение: "В газетах пишут о том, как проходит подготовка к Олимпиаде."
- Тип предложения: Сложноподчинённое.
- Количество простых предложений: 1.
Грамматическая основа: "В газетах пишут о том".

Второе предложение: "Петров спросил друга, далеко ли до деревни."
- Тип предложения: Сложное.
- Количество простых предложений: 2.
Грамматические основы: "Петров спросил друга" и "далеко ли до деревни".

Третье предложение: "Петров с удивлением спросил, где же деревня."
- Тип предложения: Сложное.
- Количество простых предложений: 2.
Грамматические основы: "Петров с удивлением спросил" и "где же деревня".

2. Главное предложение:
Все три предложения содержат сложноподчинённые структуры, поэтому у них нет отдельного главного предложения.

3. Придаточное предложение и его место по отношению к главному предложению:
Первое предложение: придаточное предложение - "как проходит подготовка к Олимпиаде".
Второе предложение: придаточное предложение - "далеко ли до деревни". Место: это вопросительное придаточное предложение стоит в качестве дополнения после слова "спросил".
Третье предложение: придаточное предложение - "где же деревня". Место: это вопросительное придаточное предложение стоит в качестве дополнения после слова "спросил".

4. Что поясняет придаточное предложение и вопрос от главного предложения к придаточному:
Первое предложение: придаточное предложение поясняет, о чём пишут в газетах (подготовке к Олимпиаде). Вопрос от главного предложения: "о чём пишут в газетах?"
Второе предложение: придаточное предложение поясняет вопрос Петрова о расстоянии до деревни. Вопрос от главного предложения: "Петров спросил, [что] далеко ли до деревни?"
Третье предложение: придаточное предложение поясняет, о чём Петров удивлённо спросил (о местонахождении деревни). Вопрос от главного предложения: "Петров спросил, [где] же деревня?"

5. Тип придаточного предложения:
Второе и третье предложения содержат вопросительные придаточные предложения.

6. Соединения придаточного предложения с главным:
Союз "как" связывает придаточное предложение с главным предложением в первом предложении. Во втором и третьем предложениях союзов нет, поэтому соединение происходит интонацией и контекстом: "Петров спросил, далеко ли до деревни?" и "Петров с удивлением спросил, где же деревня?"

7. Указательное слово в главном предложении:
В данных предложениях в главном предложении нет указательных слов.

8. Знаки препинания:
Первое предложение: внутри предложения стоит запятая после слова "Олимпиаде".
Второе предложение: во втором предложении стоит запятая после слова "друга".
Третье предложение: во втором предложении стоит запятая после слова "удивлением".

9. Графическая схема предложения:
1) В газетах пишут о том, как проходит подготовка к Олимпиаде.

2) Петров спросил друга, далеко ли до деревни.
главное предложение
вопросительное придаточное предложение

3) Петров с удивлением спросил, где же деревня.
главное предложение
вопросительное придаточное предложение

Надеюсь, данный анализ помог вам понять сложноподчинённые предложения и их структуру!