1. Укажите вид СП.
Все знают, как красиво и заманчиво выглядывают по осени из тёмной глянцевитой зелени яркие кисточки брусники, но мало кто замечал, как цветёт этот вечнозелёный боровой кустарничек.
ССП; 2) БСП; 3) СПП; 4) СП с разными видами связи.
2. Найдите ошибочное утверждение о предложении:
Солнце уже ушло (1) и теперь веер малиновых с золотом лучей (2) напряжённо бил из-за потемневших контуров сопок (3) которые постепенно меняли свой облик (4) становясь похожими на сказочных чудовищ.
1) Это СП с различными видами связи состоит из трёх В нём две основные части, связанные сочинительной связью (союзом И).
3) Первая часть по своему строению ПП, вторая – СПП.
4) Запятые нужны на месте цифр 1, 3.
3. На месте каких цифр нужно поставить запятые в предложении:
Взошло солнце (1) и (2) как только косые его лучи отразились в окнах домов (3) весь город (4) будто загорелся яркими красками (5) засиял золотом.
1, 3, 4. 2) 2, 3, 4, 5. 3) 1, 2, 3, 5. 4) 1, 3, 5.
4. Какая пунктуационная ошибка допущена в одном из предложений?
А. Улыбка, появляющаяся на лице без всякого на то повода, или не в меру медоточивые речи – вернейшее
доказательство лицемерия.
Б. Ребята знали, что в выходной день много людей ходит по лесу, но если встать пораньше, то можно набрать
полные корзины грибов.
В. Я взглянул в окно: на безоблачном небе разгорались звёзды.
Г. Я с тревогой подумал, что не знаю, где берег, и, если бы мы вдруг не услышали гудок парохода, совершенно
растерялись бы.
1) В предложении А поставлена лишняя запятая перед союзом «или».
2) В предложении Б недостаёт запятой после союза «но»..
3) В предложении В вместо двоеточия нужно поставить тире.
4) В предложении Г поставлена лишняя запятая перед союзом «если».
5. Какая буква пропущена в глаголах в следующих примерах?
Выдерж..те все трудности тренировочного сбора, докажите свою готовность отправиться в поход.
Если выдерж..те выпускной экзамен, можете поступать в вуз.
1 – е, 2 – и; 2) 1 – и, 2 – е; 3) 1 и 2 – и; 4) 1 и 2 – е.
6. Какое слово неуместно в данном предложении? Запишите это слово в исправленном виде.
Доводы, которые он приводил, были настолько убеждёнными, что невозможно было не верить ему.
Прочитайте предложение и выполните задания 7-9
Когда матушка улыбалась, как н.. хорошо было её лицо оно делалось несравне..о лучше, и кругом всё
будто веселело. (2) Если бы в тяжёлые минуты жизни я хоть мельком мог видеть эту улыбку, я бы н.. знал, что такое горе. (3) Мне кажет..ся, что в одной улыбке состоит то, что называют красотою лица. (4) Если улыбка прибавляет прелести лицу, то лицо прекрасно; если она не изменяет его, то оно обыкновенно; если она порт..т его, то оно дурно. (Л.Толстой)
7. Найдите пунктуационную ошибку. Напишите номер предложения и слово, после которого нужно поставить запятую.
8. Напишите по порядку все буквы, пропущенные в словах. Если на месте пропуска буква не нужна, ставьте чёрточку. Запишите ответ, отделяя буквы или чёрточки из разных слов с запятой.

Tanya200404    2   29.04.2020 10:30    35