1. укажите предложения с составным именным сказуемым а. парус белый из тумана начинает выплывать. б. охвачено сердце тревогою смутной. в. росы напился соловей с кленового куста. г. небо из-за горы казалось необъятно-огромным. 2. укажите предложение с составным глагольным сказуемым а. от влажных запахов цветочных начинает кружиться голова. б. черепицы стеклом светиться будут. в. была равнина снежная была. г. в осеннем солнечном лесу человек становится чище. 3. в каком предложении должно быть тире между главными членами? а. молодость бескорыстна и великодушна. б. простота есть необходимое условие прекрасного. в. глаза как ночь. г. лучшее средство укрепления памяти чтение с полным вниманием. 4. найдите двусоставные предложения а. вновь зарею восток озарило. б. легки облака на рассвете. в. с крыши сбросили снег. г. липким запахом веет полынь. 5. определите вид простого предложения «люблю читать приключенческую » а. определенно-личное б. неопределенно-личное в. безличное г. двусоставное 6. найдите определенно-личное предложение а. вновь к черемухе душистой пчелы ранние летят. б. из полей тянуло гречишным медом. в. тихо бреду вдоль пушистых решеток канала. г. золотым лучом деревню облило. 7. найдите предложение с ошибкой в постановке дефиса а. из пернатых в этот день мы видели лишь сокола-сапсана. б. красавцы-лебеди каждое лето прилетают на озеро. в. самолет-истребитель показался над лесом. г. брат учится в институте и станет инженером-строителем. 8. в каком предложении перед «как» ставится запятая? а. дождь лил как из ведра. б. у тебя брошка как пчелка. в. белая чайка мелькала в воздухе как первый снег. г. молодость как песня жаворонка на заре. 9. укажите, чем осложнено предложение «действительно, часов около двух пополудни начал дуть ветер, сначала тихий и ровный, а затем все усиливающийся» а. обособленным определением, выраженным причастным оборотом б. вводным словом и определение, выраженным причастным оборотом в. вводным словом и однородными обособленными определениями г. обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом 10. как надо расставить знаки препинания в выделенной части предложения? тотчас за окном закричал петух, рывшийся в грядках с огурцами и не оглядываясь помчался прочь. а. …с огурцами, и не оглядываясь, помчался… б. … с огурцами, и, не оглядываясь помчался… в. … с огурцами, и, не оглядываясь, помчался… 11. найдите предложение с пунктуационной ошибкой. а. мир этот предстает перед ним как мир крушений личных надежд. б. в долгой жизни своей видывал я путешественников, до глубокой старости не утративших несмотря на свой возраст, своей страсти. в. за прилавкою сидит молодой купец, статный молодец степан парамонович, по прозванию калашников. г. ночью, особенно в грозу спать в шалаше страшновато. д. несколько раз поскользнувшись на мокрых камнях, и, начерпав воды в сапоги, алексей поднялся на берег. 12. на месте каких цифр нужны запятые? я совсем растерялся (1) не понимая происходящего (2) и (3) стоя на одном месте (4) бессмысленно смотрел на удаляющегося в сторону (5) маленького человека. а. 1,4,5 б. 2,3,4,5 в. 1,2,3,4 г. 1,2,3,4,5 13. где надо поставить знаки препинания? облепиха (1) кустарник (2) или дерево с колючими ветвями (3) растет всюду (4) по берегам рек (5) озер (6) в садах. а. 1,3 – тире, 2,5,6 – запятые. б. 1 – тире, 2,3, 5,6 – запятые. в. 1,3 – тире, 4 – двоеточие, 5,6 – запятые. г. 1 – тире, 2,3, 4, 5,6 – запятые.

fiskevich2    3   30.07.2019 13:50    2