1. укажите ошибки в образовании деепричастий и употреблении их в речи. 1. меньшой-додонов строил фразу, пиша фельетоны, с теми же милыми интонациями, с которыми разговаривал в жизни. 2. определив эти величины из астрономических и геодезических наблюдений, на основе формул выводится сжатие земли. 3. они зорко читают инструкции, беря на заметку все новое, интересное. 4. собравшись на праздник, не забудьте купить трещотки и бенгальские огни. 5. курс лечения рассчитан на три месяца ежедневного приема двух таблеток во время еды, запивая их водой.

1. Меньшой-Додонов строил фразу, записывая фельетоны, с теми же милыми интонациями, с которыми разговаривал в жизни. 2. Определив эти величины из астрономических и геодезических наблюдений, на основе формул мы выводим сжатие Земли. (Мне непонятно, о чем это вообще) 3. Они очень зорко читали инструкции, взяв на заметку все новое, интересное. 4. Собираясь на праздник, не забудьте купить трещотки и бенгальские огни. 5. Курс лечения рассчитан на три месяца ежедневного приема во время еды двух таблеток, которые требуется запивать водой.