1.Спишите, расставив кавычки и знаки препинания. Где нужно, замените строчную букву заглавной. Составьте схему.
1. Послушал хозяин этот спор и говорит перестаньте спорить по-пустому все вы мне нужны.
2. Матушка идет молвила Таня.
3. Я целый день по лесу летаю ножки бью крылышки треплю а они не работают думал воробей.
2.Расставьте знаки препинания, подчеркните обобщающие слова.
Составьте схемы предложений
1. Счастье горе радость боль всё это было в моей жизни.
2. Повсюду в магазинах на тротуарах на скамейках находились люди.
3. По опушкам лесов ещё растут грибы красноголовые подосиновики розовые сыроежки душистые рыжики.