1.спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

2.составьте схемы предложений. 

3.надпишите вид придаточных, которые присоединяются к главному с союзного слова (местоименного наречия) где. сделайте вывод.  (10 )

меж гор л_жащих (полу)кругом пойдем туда где ручеек в_ясь б_жит зеленым лугом к реке сквозь липовый лесок. (а. пушкин)
в безмолвный терем вход_т он где дремл_т чудным сном людмила. (а. пушкин)
где (не)когда все было пусто голо теперь младая роща разр_слась. (а. пушкин)
онегин добрый мой пр_ятель родился на брегах невы где может быть родились вы или бл_стали мой ч_татель. (а. пушкин)
умолк аул где бе_заботно (н_)давно слушали певца. (м. лермонтов)
мой дом везде где есть н_бесный свод. (м. лермонтов)
вчера я шел по зале осв_ще(н, нн)ой где так д_вно встр_чались мы с тобой. (а. фет)
(н_)когда (н_)знаешь где найдешь настоящее слово. (к. паустовский)
на горах под м_телями где лишь ели одни зелены сел орел в тень под елями. (я. полонский)

Serch23    2   25.11.2019 13:16    3