1.Спищите тексты, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. После каждого отрывка укажите тип речи ( разновидность описания) 2. В предложениях найдите "данное" и "новое" и обозначьте их. Подчеркните средства связи. 3.Составь схему предложений с обобщающим словом при однородных членах. Объясните постановку знаков препинания.