1) сделайте лингвостилистический анализ данного текста
какого типа речи текст перед вами? (повествование, описание, рассуждение, их сочетание; жанровые особенности текста); 2) какова композиция текста (количество смысловых частей, микротемы этих частей); 3) каков характер связи предложений текста? (цепная, параллельная или смешанная); 4) с каких средств осуществляется связь между предложениями в тексте? (лексических и грамматических); 5) к какому стилю речи относится текст? (общие стилистические особенности данного текста); 6) какова тема текста? за счёт каких средств языка передаётся единство темы? (лексические, морфологические, синтаксические и др. средства выразительности); 7) какова идея текста (основная мысль);

новый роман тургенева дает нам все то, чем мы привыкли наслаждаться в его произведениях. художественная отделка безукоризненно хороша; характеры и положения, сцены и картины нарисованы так наглядно и в то же время так мягко, что самый отчаянный отрицатель искусства почувствует при чтении романа какое-то непонятное наслаждение, которого не объяснишь ни занимательностью рассказываемых событий, ни поразительною верностью основной идеи. дело в том, что события вовсе не занимательны, а идея вовсе не поразительно верна. в романе нет ни завязки, ни развязки, ни строго обдуманного плана; есть типы и характеры, есть сцены и картины, и, главное, сквозь ткань рассказа сквозит личное, глубоко-прочувствованное отношение автора к выведенным явлениям жизни.

1) Данный текст относится к типу речи «рассуждение». Это вид речи, в котором автор выражает свои мысли, мнения, рассуждения о каком-то явлении или предмете. В данном тексте автор рассуждает о новом романе Тургенева, высказывает свое мнение о его художественной отделке, характерах, сюжете и идеи.

2) Композиция текста состоит из двух смысловых частей. Первая часть состоит из предложений, в которых автор описывает характеристики романа Тургенева: его художественную отделку и наглядность сцен и картины. Вторая часть текста представляет собой рассуждение об идеях и сюжете романа.

3) Связь между предложениями в тексте можно охарактеризовать как смешанную. Некоторые предложения связаны цепной связью (одни предложения вытекают из предыдущих), а некоторые предложения связаны параллельной связью (предложения одной части текса имеют сходство в выражении мысли).

4) Связь между предложениями в тексте осуществляется с помощью как лексических, так и грамматических средств. Например, повтор слова "роман" в первой и последней части текста создает связь и подчеркивает основную тему текста. Грамматические средства связи включают использование союзов и местоимений.

5) Данный текст относится к официально-деловому стилю речи. Он характеризуется использованием литературной и культурной лексики, формальными оборотами и рассуждениями.

6) Тема текста - новый роман Тургенева. Единство темы передается с помощью лексических средств, таких как повтор слова "роман" и синонимы к нему, использование слов "типы и характеры", "сцены и картины", которые относятся к художественным элементам романа.

7) Основная идея текста заключается в том, что новый роман Тургенева не обладает привычной завязкой, развязкой и строго обдуманным планом, но он передает личное и глубоко прочувствованное отношение автора к жизненным явлениям.